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- 2017-11-23 发布于广东
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《牛和鹅 三》课件.pptx
北师大版 五年级 语文 下册 角度
牛和鹅
牛
同学们对牛有什么印象?
鹅
你对鹅又有什么看法呢?
1.课文主要写了一件什么事?
(先写……接着写……最后写……)
事情发展
2.课文按________
顺序来写,可分为三部分.
第一部分:(1~4)
写由于牛和鹅看人的态度不同,所以我
们对待牛和鹅的态度不同。
第二部分:(5~11)
写“我们”回家的路上被鹅追赶,
后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。
第三部分:(12~13)
写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛、对鹅都改变了态度。
牛
和
鹅
1. 为什么把牛字写得小,把鹅字
写得大?
(对牛和鹅的态度不同)
2. “我们”是怎样对待牛和鹅的?
找出句子。
3. 找出“我们” 牛的动词,
并打上三角符号。
(拍、摸、触、刮、骑)
生字
pì ǎǎ wǎn bān
tánǎ
屁股 破碗片 扳牛角 池塘
rě wò shù fù qiā
惹怒 握住 束缚 掐住
象声词:
吁哩哩哩 吭吭
啪啪啪 啪嗒啪嗒
一、回顾:
1.牛和鹅对人的态度分别是什么?为什么?
2.作者“我们”对牛和鹅的态度又是
怎
样的?
1.牛怕人,鹅不怕人
2.因为牛的眼睛看人,觉得人比 牛大,
所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉
得人比鹅小,所以鹅不怕人。
对牛:欺负
拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、
刮它的皮、骑牛背
对鹅:害怕
远远地站在安全的地方、
绕个大圈
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