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注意力训练(适应高中)
解析: 舒尔特方格是全世界范围内最简单有效,也是最 科学的注意力训练方法之一。寻找目标数字时,注意 力是需要极度集中的,把这短暂的高强度的集中精力 过程反复练习,大脑的集中注意力功能就会不断的加 固,提高。如果坚持用这套表每天练习一遍(可以随 意改变数字),那么你的注意力,包括速度、范围、 辨别力、稳定性以及视觉定向搜索运动的速度就会得 到提高,眼睛快速认真的反应也会锻炼出来。 解析: 第一种,训练划去 “3”字的能力,目的是锻炼注意的指向性和集中性; 第二种,训练划去“3”字前面的数字“7”,这是对注意转移力的一种训练,也有助于发展注意的选择性; 第三种,训练圈出“3”和“7”中间的偶数或奇数,目的在于扩大注意的广度和分配能力。 训练中应当注意,每一种训练都需在最短时间内完成,每次连续练习的时间应控制在20分钟以内。每天练习1—2次,30—60次为一个周期,坚持一段时间,你会发现自己的注意力水平越来越高。 金点子大征集:提高注意力的方法 明确学习目的; 有意识地进行注意力的训练(舒尔特方格、圈字等); 锻炼坚强的意志; 保持浓厚的兴趣; 寻找良好的学习环境; 安排多样化的学习内容; 进行积极的思维; …… 提高注意力我能行 “反口令”游戏规则:老师发出指令,学生作出与指令相反的动作。如: 当老师说“点头”时,学生就要“摇头”; 当老师说“抬头”时,学生就要“低头”; 当老师说“起立”时,学生就要“坐下”; 当老师说“举左手”时,学生就要“举右手”。 …… 热身活动——“反口令”游戏 关键:高度集中注意力! 注意力是我们从事任何事情的基础,没有注意, 人们的各种智力因素,观察、记忆、想象和思维等将得不到一定的支持而失去控制,所以注意力被人们称为心灵的门户。 注意力的品质 广度 稳定性 分配 在一定时间内能注意到对象的数量。 注意长时间保持在某一事物或活动上。 在同一时间内把注意指向两种或两种以上的活动。 转移 有意识的从一种活动或对象,转移指向另一种活动或对象。 请欣赏一组动物图片 注意力训练一: 第五幅图片上是什么动物? 第五幅图片上是什么动物? 提高注意力的方法: 带着明确的目标去做事, 就会对这个目标倾注极大的注意力。 为什么同样是看图片, 效果会不一样? 有意注意 无意注意 注意力训练二: 比赛规则: 我们要进行一个注意力大PK,这是一个舒尔特方格, 一共有25个数字,随机分布在25个方格中,你需要 用最快的速度按顺序找出这25个数字来,边读边用 手指出该数字在哪里。所用时间越短,注意力水平 越高,我们来PK一下谁是注意力之王。舒尔特方格 舒尔特方格 训练目的: 训练注意的集中性、广度、转移和分配水平。 注意力训练三: 划字训练 训练要求 (1)用“\”划去所有的“3”字;(共划去 个数字) (2)用“×”划去每行中位于“3”前面的数字“7”。 (共划去 个数字) (3)圈出每行中“3”和“7”中间的所有偶数。 (共圈出 个数字) 0 9 4 7 8 9 0 1 8 5 3 4 1 7 8 0 1 5 4 6 3 4 7 1 2 2 5 4 1 8 6 4 5 4 3 7 9 1 2 5 7 6 5 0 8 1 3 4 …… 你有过注意力很难集中的时候吗? 你通常在什么情况下上课会容易分神? 你有什么好的方法让自己注意力集中? 请与前后左右的同学分享你的经历和感受, 大家一起来学习提高注意力的好方法。 我的改善对策 我易出现的注意力问题
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