游褒禅山记自制课件.ppt

宁夏中卫中学 裴军喜 课前活动1. 1、背诵你所熟知的王安石的诗，并说说你对这些诗的理解。 元 日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 【注释：】屠苏: 酒名。元旦时喝屠苏酒能去除疫气。曈曈: 太阳初升, 光亮的样子。 桃符: 古人用桃木在门上刻符驱鬼, 后人改用门联。 【白话：】在爆竹声中, 一年又过去了, 春风送来的和煦也溶进了屠苏酒里, 就在旭日东升, 阳光普照大地的时候, 所有的人家都以新桃符代替去年的旧桃符, 以迎接崭新的一年。 王安石难倒苏东坡 同为“唐宋八大家”的王安石与苏东坡，政见却不同，王安石提倡变法，而苏东坡不赞成，所以两人的关系不好． 　　 据说王安石曾出题刁难苏东坡，他出了一副对联的上联，要苏东坡对出下联．这副对联的上联是： 　 一岁二春双八月，人间两度春秋． 　　 原来那年是闰八月，阴历正月和十二月都有立春这个节气，的的确确是不折不扣的两度春秋．另外，对联的第四字与第十二字都是“春”字，要求下联也具备同样的特征，这就极大地增加了难度． 　　 苏东坡虽是奇才，但碰到这种挖空心思的怪题，想了好久也对不出来，只好交上白卷，受到王安石的耻笑．不过，王安石本人当时并没有亮出他的下联．苏东坡挨了“整”，好比哑巴吃黄连，有苦说不出． 　　 时间过去几百年之后，直到清朝中叶，对联专家梁章巨才给出了一个令人满意的下联： 　　 六旬花甲再周天，世上重逢甲子 王安石考苏东坡的第二句是： ??? 七里山塘，行到半塘三里半; 苏东坡又被难住了。后人对了出来：????? 王安石考苏东坡的第三句是： ????? 铁瓮城西，金玉银山三宝地;  镇江古名铁瓮，有金山、银山、玉山。苏东坡刚好游览过。但还是不能成对，至今仍无人对出，大家不妨一试。 课前活动2. 2、想一想，在初中我们学过哪些用文言文写作的游记？其共同点是什么？? 《岳阳楼记》、《小石潭记》 活动一：作者背景 知人识文 王安石，字介甫，号半山，因封荆国公，世称王荆公，卒谥文。故又称“王文公”北宋临川人，政治家、、思想家、文学家。他是唐宋八大家之一。 宋仁宗时，他上万言书，主张实行新法。1042年登进士第。1061年上万言书，提出变法主张，1070年任宰相，推行新法，后因遭到反变法派的猛烈攻击，于1074年罢相，次年再为相。1076年再次辞去相位，退居江宁（南京）潜心学术研究和诗文创作。封舒国公，又改封荆国公，故世称“王荆公”。1086年司马光执政，废尽新法，王安石忧愤去世。卒谥文，故又称“王文公”。 列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。 写作背景介绍 作者34岁时（1054年），从舒州通判任上辞职，回家途中游褒禅山，却未尽兴。3个月后，以追记形式写下此文。以游山为喻，借事说理。 褒禅山风光 活动二：逐段译文，梳理文意 任务要求： 1、自主译文，积累词汇、掌握文言特殊句式； 2、理清写作思路，概括文层大意。 思考：为什么说“华（ｈｕá）山”是“音谬”？ 第一段补充注释: 舍：名词作动词 ，建造屋舍 址：山脚 卒：死后 名：名词作动词，起名 阳：山的南面 （也可指水的北面） 第二段补充注释： 侧：名词作状语 ，从旁边 以：与 “上”“下”“东”“西”连用，表 示时间、方位、数量的界线 穷：尽，指走尽洞的深处，走到尽头，形容词 作动词 其进：那向前进（的事） 其见：那见到的（景致） 十一：古代分数表示法，即十分之一 或：有的人 第三段补充注释： 观（于天地……）：观察 非常：不寻常（古今异义） 在：动词，表示一种存在。 （罕至）焉：语气词 至于：到达。于，介词，引出行为涉及的对象。 （力足以至）焉：代词，那里 尽吾志：尽到了自己的心意，尽心尽力 所得：得到的，即收获。 第四段补充注释： 于：对于 （古书）之（不存）：助词，取消句子独立性 存：保存 后世：后代的人 谬：形容词作动词，弄错 传：动词作名词， 指流传的文字 此所以……：表示原因的判断句 学者：求学的人 第五段补充注释： 庐陵萧君圭君玉：古代我国对人的称谓比较复杂。（1）直称姓名（2）称字、号、斋名、谥号（3）称官名、爵名（4）称籍贯。（5）以上几种情况兼用，这种称谓一般是先称官名，次称籍贯，后称姓名字号。 至和元年：宋仁宗登基第一年。古代我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示，叫年号纪年法。由汉武帝创立纪年的先例。 8、而予亦悔其随之。 9、吾其还矣。 10、其此之谓矣。 11.兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服 “之”字含义记忆口诀：去他的，这不译 活动三：阅读理解，整体把握 1、