广东省怀集县2014-2015学年九年级数学上册 24.2.2 直线和圆的位置关系课件3 （新人教版）.pptVIP

一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 * 第二十四章 圆 24.2 点、直线、圆与圆的位置关系 第九课时 4.2.2 直线与圆的位置关系（3） 在证明数学定理时,即使是一刹那的思想 不集中,就必须重新开始. ——培根 切线的判定定理是_________________ . 切线的性质定理是 . 经过半径的外端并且 垂直于这条半径的直线是圆的切线 圆的切线垂直于过切点的半径 1 2 了解切线长的概念； 理解切线长定理，了解三角形的 内切圆和三角形的内心的概念， 掌握它的应用. 认真阅读课本第99至100页的内容， 完成下面练习并体验知识点的形成 过程. 知识点一 切 线 长 的 概 念 及 切 线 长 定 理 如图①，P是⊙O 外一点， PA，PB是⊙O 的两条切 线，点A，B为切点，把 线段PA，PB的长叫做 点P到⊙O的 . 1、经过圆外一点作圆的 ，这点 和切点之间的 ，叫做这点 到圆的 . ① 切线 线段的长 切线长 切线长 知识点一 2、从圆外一点可以引圆的两条切线， 它们的_________相等，这一点和圆 心的连线平分_______________． 切线长 两切线的夹角 几何语言：∵PA、PB是⊙O的两条切线 ∴ ， . PA=PB ∠OPA=∠OPB 知识点一 3、切线长定理的证明： 已知：如图②，已知PA、 PB是⊙O的两条切线． 求证：PA=PB，∠OPA=∠OPB． ② 证明：∵PA、PB是⊙O的两条切线． ∴OA⊥AP，OB⊥BP（ ） 又∵OA=OB，OP=OP， ∴Rt△AOP____Rt△BOP（ ） ∴PA___PB，∠OPA___∠OPB. 切线的性质定理 ≌ HL = = 知识点一 1、如图③，AB、AC是⊙O 的两条切线，A、B为切点， 若AB=5，则AC= . ③ 练一练 ④ 2、如图④，PA切⊙O于A， PB切⊙O于B，OP交⊙O于C， 下列结论中，错误的是（　 ） A．∠1=∠2 B．PA=PB C．AB⊥OP D．PA=P0 5 D 知识点二 三 角 形 的 内 切 圆 思考 已知△ABC求作：⊙O,使⊙O与 △ABC的三条边相切 （尺规作图） 作法： 1、作∠B、∠C的角 平分线，两线交于 点O； 2、过点O作BC的垂线交BC于E； 3、以点O为圆心，OE为半径作圆. ∴⊙O是与△ABC的三条边相切的圆. O . E 知识点二 结论 与三角形各边 ，叫做三角形 的内切圆，内切圆的圆心是三角形___ 的交点，叫做三角形的 . 都相切的圆 三条 角平分线 内心 知识点二 例2 如图，△ABC的内 切圆⊙O与BC、CA、 AB分别相切于点D、 E、F，且AB=9cm， BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长？ 解：设AF=x（cm），则AE=___ ， CD=CE=AC-AE=______， 同理BD=BF=AB-AF=______， 由BD+CD=BC得______+______=______ 解得x=______. ∴AF=______，BD=______，CE=______. x 13- x 9-x 9-x 13- x 14 4 4 5 9 知识点二 练一练 1、如图，△ABC中， ∠ABC=50o，∠ACB=75o, 点O是△ABC的内心， 求∠BOC的度数.