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2015届福建省语文九年级中考二轮专题复习:专题二 古诗文阅读 第一课时 课内文言文阅读
第二部分 古诗文阅读
第一章 课内文言文阅读
(一)秋 水
《庄 子》
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)秋水时至 时:__________
(2)百川灌河 河:__________
(3)河伯始旋其面目 旋:__________
(4)不见水端 端:__________
2.解释下列句子中“之”的含义。
(1)泾流之大__________
(2)野语有之曰__________
(3)我之谓也__________
(4)少仲尼之闻__________
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.有一个常用的成语出于本文段,请写出来并解释此成语的意思。
成语:____________
意思:_______________________________________________________________
5.下列对文章理解不正确的一项是( )
A.文中有两处用了“于是焉”,都当“这时候”讲,其作用都是指代,起承上启下的作用。
B.“以天下之美为尽在己”句中,一个“天下”,一个“尽”,把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。
C.“不辩牛马”与“不见水端”是用对比手法突出大海的广阔。
D.文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是:前面是“欣然自喜”,后来是“望洋向若而叹”。
6.读完这则寓言后,你有何启发?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)岳阳楼记
范仲淹
若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.予尝求古仁人之心(品尝)
B.或异二者之为(或许)
C.不以物喜,不以己悲(因为)
D.微斯人,吾谁与归(没有)
2.解释下列句子中加点的词语。
(1)薄暮冥冥 薄:______________
(2)春和景明 景:______________
(3)宠辱偕忘 偕:______________
(4)予尝求古仁人之心 求:______________
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!
答:____________________________________________
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