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2015数学【3年度中考2年模拟1年预测】1.5二 次根式
1.5
考纲解读
考点内容 测评要求 中考指数 二次根式的概念及性质 Ⅱ级理解 ★★ 二次根式的加、减运算法则 Ⅱ级理解 ★★ 二次根式的乘、除运算法则 Ⅱ级理解 ★★ 3年中考
2014年全国中考真题演练
一、 选择题
1. (2014·上海)计算的结果是( ).
2. (2014·湖北孝感)下列二次根式中,不能与合并的是( ).
3. (2014·湖北武汉)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ).
4. (2014·四川巴中)要使式子有意义,则m的取值范围是( ).
A. m-1B. m≥-1
C. m-1且m≠1 D. m≥-1且m≠1
5. (2014·江苏连云港)计算的结果是( ).
A. -3B. 3
C. -9 D. 9
A. (5,2) B. (5,3)
C. (6,2) D. (6,5)
8. (2014·甘肃白银)下列计算错误的是( ).
9. (2014·台湾)算式之值为何?( ).
A. 2B. 12
C. 12 D. 18
10. (2014·贵州遵义)若a+b=,ab=2,则a2+b2的值为( ).
A. 6B. 4
C. 3 D. 2
11. (2014·江苏徐州)下列运算中错误的是( ).
12. (2014·广东汕尾)4的平方根是 .?
13. (2014)计算: .?
14. (2014)计算: .?
15. (2014)计算: .?
三、 解答题
18. (2014·四川巴中)计算:
19. (2014·广东梅州)计算:
20. (2014·四川泸州)计算:
23. (2014·江苏苏州)先化简,再求值:
2013~2012年全国中考真题演练
一、 选择题
1. (2013·山东潍坊)实数0.5的算术平方根等于( ).
5. (2012·四川泸州)二次根式中,x的取值范围是( ).
A. x-3 B. x-3
C. x≤-3 D. x-3
6. (2012·内蒙古包头)二次根式中,x的取值范围是( ).
A. x2且x≠3 B. x2
C. x≥2 D. x≥2且x≠0
7. (2012·山东烟台) 的值是( ).
A. 4B. 2
C. -2 D. ±2
8. (2012·山东潍坊)如果代数式有意义,那么x的取值范围是( ).
A. x3 B. x3
C. x3 D. x≥3
二、 填空题
9. (2013·云南曲靖)若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是 .()?
11. (2013·江西)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点,连接DE和BF,分别取DE,BF的中点M,N,连接AM,CN,MN,若,则图中阴影部分的面积为 .?
(11题)
三、 解答题
15. (2013·浙江丽水)计算:
16. (2013·湖南郴州)计算:
2年模拟
一、 选择题
1. (2014·北京顺义区模拟)16的算术平方根是( ).
A. ±4B. 4
C. -4 D. ±8
2. (2014·福建岚华中学模拟)若二次根式有意义,则x的取值范围为( ).
A. x1 B. x≥1
C. x1 D. 全体实数
3. (2014·贵州毕节三模) 的值等于( ).
A. 3B. -3
C. ±3 D.
4. (2014·湖北襄阳模拟)下列各式化简结果为无理数的是( ).
5. (2013·江苏盐城景山中学模拟)要使式子有意义,则x的取值范围是( ).
A. x0B. x≥-2
C. x≥2 D. x≤2
6. (2013·安徽模拟)已知,则a的取值范围是( ).
A. a≤0 B. a0
C. 0a≤1 D. a0
7. (2013·上海徐汇区二模)下列二次根式中与是同类二次根式的是( ).
三、 解答题
16. (2014·广东模拟)先化简,再求值:
17. (2013·河南沁阳第一次质量检测)计算:
18. (2013·吉林镇赉县一模)计算:
参考答案与解析
3年中考
[2013~2012年全国中考真题演练]
1. C []理解算术平方根的意义,把二次根式化成最简形式是解答本题的关键.
3. C []根据二次根式的化简及同类二次根式的合并,分别进行各选项的判断即可.
5. B []由题意,得x+30.
6. C []由题意,得x-2≥0,且x+3≠0.解得x≥2.
7. B []是求4的算术平方根.
8. C []由题意,得x-30.
9. 答案不唯一,如:-2 []先求出x的取值范围,再根据算术平方根的定义解答.
11. 2 []△AEM与△CFN全等,面积相等,△BCN与△ADM全等,面积也相等,?DFNM与?BEMN的面积也相等,所以阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半.
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