第二讲：点线面空间位置及相关投影新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

第二讲 点、线、面的投影 截 交 相 贯 立体投影 学习重点： 1、立体的三面投影的形成 2、立体三面投影的画法 3、根据立体图或局部投影完善立体三面投影 平面立体投影图分析 一、平面体的形状特征 平面体有若干个侧面和底面围合而成。如以底面为等腰三角 形的三棱柱，有如下特征： 1、上、下底面为两个平行且相等的等腰三角形。 2、三个侧面都是矩形。 3、所有侧棱相互平行、相等且垂直于底面， 且长度等于棱柱的高。 二、安放位置 安放形体时，注意一定处于稳定状态，二要考虑形体的工作 状态。进行投影时，要使投影面尽量平行于形体的主要侧面 和侧棱，以便做出更多的实形投影。 三、作投影图 曲面立体的投影图分析 一、曲面立体的特征 正圆柱面可以看成无数条与柱的轴线平行、等距 且长度相等的素线所围成，上、下底面是两个相 等且平行的远平面。 二、摆放位置 在建筑务上，圆柱一般用作支柱，即轴线处于竖 直状态，而且H面平行于上、下底面。 三、作投影图 立体投影读图一、看图的基本要领。 读图的基本知识 1.掌握三面投影规律。（长对正、高平齐、宽相等） 2.各种位置直线、平面的投影特性。 3.基本形体的投影特性。 4.几个投影图联系起来看。 5.了解线的含义：① 面的积聚投影。 ② 面与面的交线。 ③ 回转面上的转向轮廓素线。 6.了解线框的含义：① 体或孔。 ② 平面或曲面 相贯线的几种情况 相贯线的主要性质 1、相贯线是两个立体表面的共有线。 2、相贯线必定位于相交的立体表面范围之内，一般有一条（两条）封闭的空间曲线（折线），它又是两个相交立体表面的分界线。 画法几何学 两立体相贯 如图所示：已知一建筑顶部的部分相关投影，完善水平投影与正立面投影 画法几何学 练习题 空间一直线和三棱柱相交，以致条件如图所示，完善正立面与水平面投影。 空间两三棱柱相贯，以致条件如图所示，完善正立面与水平面投影。 画法几何学 画法几何学 画法几何学 后期相关专业课学习会用到，比如说建筑设计。 画法几何中侧重相关训练 画法几何学 画法几何学 画法几何学 画法几何学 画法几何学 画法几何学 * 投影的概念及模式 基本概念 分类及性质 分类：中心投影、平行投影 性质：一般性质、特殊性质 布局 表示方法 三个等量关系 三面投影体系 立体模式 平面模式 上次课的主要内容及重点 一、点的投影 点的三面投影与空间坐标之间的关系 空间中点A（x、y、z） 空间中点A的三面投影 V W X H z y a’ a a” a（x、y） a’ (x、z) a”（y、z） 点的投影涉及的问题 A:已知点的坐标，画出点的相关投影或者判断某一个投影的坐标 已知空间点A的坐标（20、35、26），写出其三面投影的坐标。 空间点A的三面投影坐标 a’ a” a（x、y） a’（x、z） a”（y、z） a （20、35） （20、26） （35、26） B:已知点的投影坐标，判断点的坐标 已知点A的两个投影a‘（12、30）、a“（15、30），判断A的空间坐标 A（12、15、30） c：根据点的坐标判断空间点或其投影的相对位置关系 已知空间点A（6、5、9）、点B（8、6、7），是判断其侧立面投影的高低。 首先要明确A、B的侧立面投影坐标 其次要比较A、B的侧立面投影坐标参数 a”(5、9) b”(6、7) Z的数值大小 ? 二、直线的投影 1、空间直线投影特点 直线 点 一般位置直线 特殊位置直线 垂直于投影面 平行于投影面 平行于投影面 垂直于投影面 平行于正立面投影面 平行于侧立面投影面 平行于水平投影面 正平线 侧平线 水平线 垂直于正立面投影面 垂直于侧立面投影面 垂直于水平面投影面 正垂线 侧垂线 铅垂线 三面投影特点 ？ 2、空间直线之间的位置关系 平行直线 相交直线 异面直线 异面垂直 3、空间直线投影之间的位置关系 平行直线投影 相交直线投影 异面直线投影 平行 重合 相交 重合 交点投影符合点的投影规律 相交 点线分离 4、空间直线相关投影涉及的问题 A：根据相关投影判断空间直线之间的位置关系 a’ b’ c’ d’ b a d c c’ a’ b’ d’ b a d c b a c d a’ b’ c’ d’ m’ n’ m n （平行） （相交） （相交） （异面） B：根据相关投影判断空间直线的空间位置及实际长度 a’ b’ a b’ b a’ b’ a a’ b’ a b a’ b’ a b 正平线 实际长度a’b’ 水平线 实际长度ab 侧平线 水平线（侧平线、 正垂线） 实际长度ab 实际长度 （ab） +（ a’b’ ）