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【附答案】湖北省通山县杨芳中学九年级语文上册24 出师表同步练习 新人教版
24 出师表
阅读课文,完成下面的题。
1.词汇理解
(1)以光先帝遗德( )
(2)引喻失义( )
(3)以遗陛下( )
(4)悉以咨之( )
(5)猥自枉屈( )
(6)斟酌损益( )
(7)咨诹善道( )
(8)以彰其咎( )
(9)先帝不以臣卑鄙( )
(10)遂许先帝以驱驰( )
2.一词多义
(1)道
(2)分
(3)遗
(4)论
(5)效
(6)秋
(7)益
3.古今异义
(1)诚宜开张圣听
古义:________________________。
今义:商店等设立后开始营业。
(2)陟罚臧否
古义:恶,坏。 今义:不是。
(3)此先汉所以兴隆也
古义:________________________。
今义:表因果关系的连词。
(4)先帝不以臣卑鄙
古义:________________________。
今义:言语、行为恶劣;不道德。
(5)由是感激
古义:________________________。
今义:因对方的好意或帮助而对他产生好感。
(6)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古义:________________________。
今义:深为憎恨;极端憎恨。
4.翻译句子
(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)陟罚臧否,不宜异同。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)宜付有司论其刑赏。
________________________________________________________________________
(4)必能裨补阙漏,有所广益。
________________________________________________________________________
(5)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(6)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.理解型默写
(1)《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:______________________________。
(2)《出师表》中诸葛亮分析形势,指出不利的客观因素的句子是:______________,______________,________________________。指出有利的主观条件的句子是:______________________,______________________。
(3)《出师表》中表现诸葛亮无意于功名利禄的句子是:________________,________________。
(4)《出师表》中诸葛亮在追述先帝知遇之恩时,写下的临危受命的千古名句是:____________________,____________________。
(5)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”《出师表》中与这句话语意相仿的句子是:______________,______________。
(6)诸葛亮在《出师表》中总结两汉历史经验教训的一句话是:__________,__________,______________________;__________,____________,__________________________。
6.内容理解
(1)请你根据文章内容,用一个成语概括诸葛亮选拔人才的标准。
__________________
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