吉林省磐石市松山中学九年级语文上册《第六单元 第24课 出师表》课堂练习.docVIP

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  • 2017-11-20 发布于河北
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吉林省磐石市松山中学九年级语文上册《第六单元 第24课 出师表》课堂练习.doc

吉林省磐石市松山中学九年级语文上册《第六单元 第24课 出师表》课堂练习

2015.3 一、解释 表: 。 诸葛亮,字 , 时期的 家、 家。本文选自《 》。 称赞《出师表》为“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。是 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 一、词语解释 崩: 殂: 秋: 殊遇: 光: 恢弘: 引喻: 义: 二、课文理解 1、在本段中作者分析了当时蜀汉所处的形势,宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。陟臧否刑昭侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之

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