安徽省枞阳县钱桥初级中学人教版九年级语文下册：3.祖国啊，我亲爱的祖国 教案.docVIP

3.祖国啊，我亲爱的祖国 教学目的?　　知识与能力：初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。? 过程与方法：理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。?初步学会欣赏诗歌的情感美、节奏美、含蓄美、意境美。? 情感态度与价值观：学习借鉴诗歌思维和语言技巧。?教学重点?　　1．理解诗中的意象组合，体会诗中包孕的思想感情。?2．把握诗中蕴涵和象征的社会内容。?3．感受诗中的思维灵感和语言美趣。 教学难点 认识诗歌的抒情特点，积累诗歌欣赏方法。?教学方法?　　1．诵读感悟——铺设跳板——联想想象——理性升华。?　　2．研究评析欣赏法。?3．当代诗艺欣赏讲座法。?教学时数：课内教读2课时，课外练习由学生自定。? 第一课时 　　一、导语设计?　　同学们，爱国是个古老的主题，从《诗经》发轫，《楚辞》登程，在中国历史上涌现出了以屈原为代表的众多的爱国诗人，他们在诗中抒发的爱国之情总是和忧虑国家的命运相联系的。经?历了“文革”浩劫之苦的朦胧诗人舒婷，以其沉重的历史积淀，将个体的“我”汇注于祖国的大形象，抒发了富有时代特征的一代人的严峻思考、深刻反省和顽强追求。今天，我们就一起走进这与传统一脉相承的《祖国啊，我亲爱的祖国》，去体会诗中强烈的爱国之情和历史责任感。(板书文题、作者)?? 二、解题?：《祖国啊