江苏省2015中考数学专题复习 数形结合思想.docVIP

专题复习------数形结合思想 教学目标： 通过数形结合思想，提高学生数学思想意识，掌握一些数学方法与技巧，提高数学应用能力在数轴上对应位置如图1所示，则= . 2．已知二次函数图象如图2所示，若关于的方程 有两个不相等的实数根，则的取值范围为 （ ） ． ． ． ．无法确定 3．如图，直线和抛物线相交于A（1，0）B（3，2）两点，则不等式的解集为如图①，在正方形ABCD中，点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动；同时，点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动．当点P移动到点A时，P、Q同时停止移动．设点P出发s时，△PAQ的面积为cm2，与的函数图象如图②，则线段EF所在的直线对应的函数关系式为． 的不等式组的整数解共有3个，则的取值范围是 ． 例2．二次函数的图象如图，对称轴为直线，若关于的一元二次方程（为实数）在的范围内有解，则的取值范围是（）A．B．C．D． 例3．如图，平面直角坐标系的单位是厘米，直线AB的解析式为，分别与轴、轴相交于A，B两点．点C在射线BA上以3cm/s的速度运动，以C点为圆心作半径为1cm的⊙C．点P以2cm/s的速度在