湖北省通山县杨芳中学九年级语文上册《第14课 应有格物致知精神》练习题1.docVIP

一、积累运用 l 给下列加点的字注音。 诚意( ) 袖手旁观( ) 领悟( ) 探测( ) 一帆风顺( ) 彷徨()( ) 不知所措( ) 2 下列几组词语中有一组有错别字，请把它找出来并改正。 恐慌 探察 基础 推之于四海 传之于万世 儒家 关建性 哲理 毅力 显微镜 灵感 盲目 ________改为_______ 3 辨析近义词，并选择恰当的词语填在横线上。 (1)现代学术的基础就是实地的__________ (探索 探察 探究 探求)，就是我们现在所谓的实验。 (2)这位先生明明是把探察外界误认为_________(探寻 探讨 探询 探问)自己。 (3)因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心________(领会 领略 领悟 领取)的。 (4)科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地_________(实验 实践 实习 试验)而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 4 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．我们对于破坏社会秩序的行为要大胆制止，决不能袖手旁观，任其发展。 B．上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争上岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动了起来，企业的面貌容光焕发。 C．妈妈语重心长地给我们讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D．托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而恰恰是不留名的比所有