甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级语文上册导学案：第1课沁园春雪2.docVIP

凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计 编写时间： 学期总课时：2 课 题 课 型 新授课 教 学 目 标 知识 技能 过程 方法 品味、欣赏词中凝练、贴切、富有表现力的语言。 情感 态度 价值 观 感受伟人的豪迈与大气，激发热爱祖国壮美河山,树立伟大抱负和坚定信念的思想情感。 教学 重点 反复诵读，品味文章的语言美、情感美。 教学 难点 抓住“诗要用形象思维”来认识词中对历代帝王的评价。 教学内容及教师活动 学 生 活 动 设 计 意 图 一、练习 用多媒体或者小黑板出示以下练习： 1. 给加点字注音。 折腰( )风骚( ) 成吉思汗( ) 分外（ ） 稍逊（ ）还看今朝（ ） 2．找出词语中的错别字，并改正。 唯余莽莽 红装素衰 略输文彩 顿失涛涛 一代天娇 原弛蜡象 3．指出下列各句子使用的修辞手法 （1）千里冰封，万里雪飘。（ ） （2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（ ） （3）秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（ ） 4．用“/”划出下列词句的朗读节奏 （1）引无数英雄竞折腰 （2）欲与天公试比高 二、重点学习上阕 师要给予适当的方法指导。 （1）提问：这首词的题目是《雪》，