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实习教师年终工作总结报告
实习?教师?工作?总结?报告?
?实习?教师?工作?总结?报告?
?实习?教师?工作?总结?报告?篇一?
?在2?01?7年?九月?份我?很荣?幸地?成为?了一?名人?民教?师,?转眼?间就?过了?一个?学期?,一?年的?见习?期即?将结?束,?作为?一名?新教?师,?在这?一年?里,?我学?会了?很多?,使?我对?自己?业务?有很?多的?思考?和感?受,?现特?将这?一学?年的?教学?工作?情况?做简?要的?汇报?:
? 政?治思?想方?面:?
?作为?一名?教师?,不?仅要?有渊?博知?识,?精湛?技艺?,更?重要?的是?要有?高尚?的德?。我?知道?作为?一名?新教?师,?师德?的修?养,?不能?靠一?朝一?夕而?就,?也不?能挂?在嘴?上,?夸夸?其谈?,要?善于?学习?,用?心修?炼,?从小?事做?起,?从现?在做?起,?坚持?不懈?,持?之以?恒,?我心?里是?这样?想的?,也?这样?去做?。一?年下?来我?积极?参加?校内?外各?种学?习和?培训?,为?了能?迅速?完成?从师?范生?到教?师的?角色?转变?,积?极参?加高?州市?教育?局精?心组?织的?师德?教育?培训?活动?,使?自己?在教?育科?研、?教育?理论?上都?有所?成长?和进?步。?教育?目的?明确?,态?度端?正,?钻研?业务?,热?爱自?己的?事业?,团?结同?事,?为人?师表?。
? ? ?二、?教育?教学?方面?:
? 我?积极?培养?学生?自主?学习?的能?力,?科学?探究?的精?神,?教师?不再?将知?识填?鸭式?的传?授,?而是?让学?生通?过自?主探?究的?方式?提出?问题?,分?析问?题,?找出?方案?,解?决问?题,?得出?结论?,验?证结?论,?应用?结论?解决?问题?。提?高了?学生?学习?的兴?趣,?培养?了学?生的?创造?精神?,以?培养?有道?德、?有理?想、?有文?化、?有纪?律的?四有?新人?为目?标。?
? ?1、?认真?备课?,一?切为?了学?生。?我带?学校?三年?级这?个班?的语?文课?,教?学任?务非?常重?。平?时我?认真?虚心?的请?教我?经验?丰富?的老?师,?学习?他们?的经?验以?及那?种对?学生?的认?真负?责的?态度?,不?断的?提高?自己?的业?务水?平,?积极?参加?教研?活动?。但?不管?怎样?,作?为一?名年?轻的?教师?,为?了把?自己?的语?文水?平提?高,?我坚?持经?常看?语文?教育?教学?丛书?,经?常从?网上?找一?些优?秀的?教案?课件?学习?,还?争取?机会?多外?出听?课的?机会?。为?了学?生能?更直?观地?感受?所学?的知?识内?容,?我认?真备?课,?在备?课过?程中?认真?分析?教材?,学?习好?大纲?,根?据教?材的?特点?及学?生的?实际?情况?设计?教案?。认?真上?课、?听课?、评?课,?为了?上好?这门?课,?也为?了激?发学?生学?习的?兴趣?,上?课之?前我?都上?网查?阅各?种资?料和?图片?,广?泛涉?猎各?种知?识,?集中?别人?的优?点确?定自?己的?教学?思路?,力?求吃?透教?材,?找准?重点?、突?破难?点,?形成?比较?完整?的知?识结?构。?
? ?2、?坚持?学习?,提?高自?己的?专业?水平?。 ?我深?知新?老师?只有?多听?课才?能够?逐渐?积累?经验?。所?以对?每一?次听?课的?机会?我都?十分?珍惜?。一?学年?来,?听课?20?多节?,其?中有?语文?课、?数学?课、?品社?课、?综合?课。?每个?老师?都有?自己?独到?的风?格,?都有?值得?我学?习的?地方?。在?他们?的课?堂上?都体?现了?精心?、细?心、?爱心?。当?然在?过去?的一?个学?期中?,还?存在?许多?不足?之处?,恳?请各?位领?导及?老师?批评?指正?。我?一定?再接?再厉?,努?力工?作。?
? ?3、?学校?为了?锻炼?我的?管理?能力?,我?除了?担任?三年?及的?语文?教师?以外?,我?还做?三年?的班?主任?,作?为见?习班?主任?,我?积极?参与?了班?级的?日常?管理?。第?一,?我充?分利?用班?会课?,了?解班?级情?况和?学生?们的?心理?状态?,通?过讲?座、?或讨?论、?或给?他们?讲充?满人?生哲?理的?故事?来对?学生?进行?思想?教学?。第?二,?关怀?后进?生、?行为?偏差?生。?后进?生、?行为?偏差?生是?有着?强大?的自?卑感?难教?育的?一批?。对?此,?我拿?出了?极大?的耐?心。?通过?家访?、通?信、?谈话?等形?式使?他们?转变?。 ?现在?我们?班级?已经?逐步?变为?一个?充满?团结?向上?风气?的集?体。?
? 4?、教?育工?作,?是一?项常?做常?新、?
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