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师德师风的心得范
师德?师风?的心?得体?会范?
? 师?德师?风的?好坏?往往?影响?和决?定了?学校?的校?风和?学风?的好?坏。?下面?是我?整理?的师?德师?风心?得体?会,?供大?家参?阅。?
?师德?师风?心得?体会?
?有一?种人?生最?为美?丽,?那就?是教?师,?平凡?的人?生,?壮丽?的事?业;?有一?首歌?谣最?为动?听,?那就?是奉?献,?无私?的奉?献,?播撒?着未?来的?希望?,
? 知?足、?感恩?、奉?献 ?学习?师德?师风?心得?体会?
?。三?尺讲?台,?是我?们默?默耕?耘的?土地?,扎?根这?片土?地,?是我?们的?光荣?和自?豪 ?我们?既然?选择?了这?份职?业,?就把?自己?的青?春,?理想?,信?念,?智慧?毫不?保留?的奉?献给?他而?无怨?无悔?
? 作?为一?名教?师,?我很?知足?,知?足于?拥有?这份?高尚?的职?业;?知足?于学?生的?爱戴?和家?长的?信任?;知?足于?清新?而富?有生?机的?校园?氛围?;知?足于?人生?的平?淡,?平淡?的人?生也?可点?缀纷?繁 ?
?应该?学会?知足?,知?足者?常乐?。有?了工?作本?身就?是快?乐,?幸福?的。?我们?应该?享受?这份?快乐?,珍?惜这?份幸?福。?用感?恩的?心快?乐的?去工?作去?奉献?。即?使多?舛的?命运?给你?带来?苦难?,带?来绝?望,?但我?们仍?要心?怀感?恩。?一个?人学?会了?感恩?,才?能托?起世?界的?脊梁?。 ?羊有?跪乳?之恩?,鸦?有反?哺之?义 ?。世?界的?主宰?――?―人?,更?要充?满感?恩之?情。?一颗?感恩?的心?,化?干戈?为玉?帛,?一颗?感恩?的心?,化?腐朽?为神?奇;?一颗?感恩?的心?,化?冰峰?为春?暖。?
?人生?路上?,缺?少了?感恩?,就?缺少?了阳?光雨?露。?心怀?感恩?,就?能回?报社?会,?报答?自然?。
? 作?为一?名教?师,?我也?拥有?一颗?感恩?的心?。我?感谢?学校?,给?我提?供了?工作?的平?台;?感谢?领导?,给?了我?无微?不至?的关?心和?帮助?;感?谢同?事,?给了?我兄?弟姐?妹般?的温?暖,?更要?感谢?学生?,给?我自?信,?激发?我无?穷的?工作?热情?。
? 作?为一?名教?师,?会义?无反?顾的?选择?敬业?。之?所以?选择?,我?会热?爱,?之所?以热?爱,?我会?执着?,之?所以?执着?,我?会奉?献。?因为?我们?拥有?着培?养祖?国花?朵的?责任?,教?书育?人是?我们?的天?职和?本分?,也?是我?们的?信念? 我?们用?一根?教鞭?守着?一方?净土?,两?袖清?风执?着着?一份?清淡?,三?尺讲?台献?上一?片爱?。奉?献不?仅仅?为了?别人?,也?为了?自己?的心?灵。?奉献?多一?点,?付出?多一?点。?每个?人的?心灵?之花?就会?绽放?最美?丽的?笑颜?,我?们的?世界?才会?越变?越美?好 ?其实?,奉?献对?任何?人都?不苛?刻。?常言?道,?播种?善良?,收?获友?爱;?播种?希望?,收?获未?来。?我们?既然?选择?了讲?台,?就选?择了?默默?奉献?。
? 让?我与?你,?你,?你们?一道?,携?起手?,肩?并肩?,用?慈爱?呵护?纯真?,用?智慧?孕育?成长?,用?真诚?开启?心灵?,用?希翼?放飞?理想?,用?知足?带来?感恩?,用?感恩?促进?奉献?,用?奉献?来谱?写教?是人?生 ?
?师德?师风?心得?体会?
?说到?师德?师风?,相?信人?们马?上会?想到?这样?一些?词儿?:为?人师?表、?爱岗?敬业?、无?私奉?献 ?的确?,这?说的?就是?我们?人民?教师?,但?是我?们应?该要?对得?起这?一个?个美?的词?,不?辜负?人们?对我?们的?期望?。这?是我?们所?需要?努力?的方?向,?也是?必须?要达?到的?目标?。
? 师?德师?风对?一个?教师?来说?特别?的重?要,?因为?,教?师是?孩子?行动?的标?杆,?教师?的一?言一?行、?一举?一动?都在?潜移?默化?地影?响着?孩子?。因?此,?师德?师风?的好?坏往?往影?响和?决定?了学?校的?校风?和学?风的?好坏?。
? 通?过对?师德?师风?的学?习,?我简?单得?谈谈?以下?几点?体会?:
? 第?一,?严以?律己?,注?重言?行。?为人?师表?,坚?持严?以律?己,?增强?自身?的自?控能?力,?每天?都带?着一?份好?心情?投入?到工?作中?,带?着微?笑迎?接孩?子。?幼儿?园的?工作?繁琐?、压?力大?,但?我都?坦然?的面?对,?不以?个人?的得?失斤?斤计?较,?不把?个人?情绪?带到?工作?中。?可以?说每?天我?都是?以平?和的?心态?、饱?满的?情绪?,真?诚的?对待?每一?
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