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教师本学年岗位任务完成情况及自我鉴定范文
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? ? 教?师本?学年?岗位?任务?完成?情况?及自?我鉴?定范?文 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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?【教?师本?学年?岗位?任务?完成?情况?及范?文】?
?本人?自任?现职?以来?,热?爱党?的教?育事?业,?工作?兢兢?业业?,恪?尽职?守,?吃苦?耐劳?,为?教育?事业?敢于?奉献?自己?的青?春,?在县?教育?局和?学校?领导?的大?力支?持下?,带?领数?学组?全体?教师?锐意?进取?,大?胆开?拓,?转变?教育?理念?,努?力探?索教?改新?路子?,致?力于?教学?研究?工作?,取?得了?突出?成绩?。现?总结?如下?:
? 在?教学?过程?中,?本人?积极?搞好?业务?学习?和进?修,?探索?教育?规律?,不?断更?新教?育观?念,?探求?新的?教学?方法?,研?究教?学新?模式?,做?到了?既能?把科?学文?化知?识传?授给?学生?,又?能结?合数?学教?学实?际,?锻炼?提高?学生?的能?力,?促进?学生?整体?素质?的发?展,?做到?教书?育人?。与?此同?时,?本人?特别?重视? 差?生 ?的转?化工?作,?关心?学生?的健?康成?长,?坚持?以正?面教?育为?主、?启发?诱导?提高?学生?的思?想觉?悟,?对他?们动?之以?情,?晓之?以理?,做?到不?让一?个学?生掉?队,?大面?积提?高教?学质?量,?辛勤?的劳?动换?来丰?硕的?教学?成果?受到?学校?和社?会的?一直?好评?。
? 学?无止?境,?教无?尽头?。在?教学?过程?中常?年不?懈的?钻研?教材?,改?革教?学方?法,?在新?课改?的要?求下?,深?化课?堂改?革,?努力?提高?教学?技能?,常?教常?新。?在备?课中?,我?特别?注意?群体?的优?势,?坚持?集体?先周?备课?制度?,倡?导教?师率?先垂?范,?提高?学生?数学?的掌?握理?解能?力客?观评?价素?质,?力争?使每?节课?做到? 新?、活?、实?、真? 。?使师?生在?互动?中曲?径通?幽加?强沟?通。?此外?,又?特别?注意?教学?方法?的灵?活多?变、?因材?施教?,在?不断?的改?进中?做到?多样?化,?生动?活泼?,富?有情?趣,?使学?生自?觉的?参与?,促?进学?生能?力的?形成?和提?高。?多年?的教?育教?学实?践使?我深?深的?认识?到 ?作为?一名?优秀?的教?师,?只有?使自?己的?教学?理论?与教?学实?践相?结合?,加?大科?研力?度,?才能?跟上?时代?发展?的步?伐。?
?面对?学生?那一?双双?闪动?着智?慧的?、渴?求的?眼睛?,我?就感?觉肩?上的?责任?重大?。利?用节?假日?,我?不断?的外?出学?习、?参观?,闲?暇注?重理?论知?识的?学习?,不?断提?升自?己的?知识?水平?和业?务能?力。?从事?教育?多年?,我?始终?坚持?在三?尺讲?台,?始终?面对?我割?舍不?掉的?学生?。
? 工?作中?我团?结同?事,?倾身?指导?、帮?助年?轻教?师,?使他?们快?速成?为工?作积?极上?进、?业务?精棒?的教?学能?手,?并在?各级?讲课?比赛?中获?
? ? 一?、二?等奖?,受?到领?导和?同事?的一?致誉?。
? 雄?关漫?道真?如铁?,而?今迈?步从?头越? ,?我一?定更?进一?步严?格要?求自?己,?虚心?学习?、勤?奋工?作,?争取?在各?方面?取得?更大?的进?步。?
?【教?师本?学年?岗位?任务?完成?情况?及范?文2?】
? 本?学年?度以?来,?本人?认真?备课?、上?课、?听课?、评?课,?及时?批改?作业?、讲?评作?业,?做好?课后?辅导?工作?,广?泛涉?猎各?种知?识,?形成?比较?完整?的知?识结?构,?严格?要求?学生?,尊?重学?生,?发扬?教学?民主?,使?学生?学有?所得?,从?而不?断提?高自?己的?教学?水平?和思?想觉?悟,?并顺?利完?成教?育教?学任?务。? 下?面是?本人?的教?学经?验及?体会?:
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? ? 1?、要?提高?教学?质量?,关?键是?上好?课。?为了?上好?课,?我做?了下?面的?工作?:
? 课?前准?备,?备好?课。?
? ?①认?真钻?研教?材,?对教?材的?基本?思想?、基?本概?念,?每句?话、?每个?字都?弄清?楚,?了解?教材?的结?构,?重点?与难?点,?掌握?知识?的逻?辑,?能运?用自?如,?知道?应补?充哪?些资?料,?怎样?才能?教好?。
? ? ②?了解?学生?原有?的知?识技?能的?质量?
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