青年教师培养年终工作总结.docVIP

青年?教师?培养?工作?总结? ?青年?教师?培养?工作?总结? ?xx?老师?是2?01?7年?8月?来我?校工?作的?，受?学校?指派?，我?再次?接任?x老?师的?培养?指导?工作?，经?过一?年来?的培?养和?指导?，该?同志?在教?学方?法，?备课?、课?堂教?学、?校本?研修?等方?面取?得了?较大?成果?。成?绩显?著，?得到?了老?师和?学生?的认?可和?好评?。回?顾一?年来?的指?导工?作，?现总?结如?下:? ? ? 一?、认?真指?导备?课X?老师?刚参?加工?作，?干劲?十足?，备?课很?下工?夫，?课堂?上学?生却?不买?帐，?互动?很少?，她?不得?其解?。我?从课?改的?要求?和目?的入?手，?让她?从思?想上?充分?认识?到备?课的?重要?性，?不仅?备教?材，?还要?备学?生，?备课?堂变?化;?备课?要灵?活，?充分?。 ? ? ?二、?跟踪?听课?，针?对指?导无?论从?事什?么职?业，?起始?阶段?很重?要，?教师?更是?如此?。X?老师?上课?时，?我跟?着她?听每?一节?课，? ?认真?记录?上课?的每?一个?细节?，课?后和?她一?起坐?下来?针对?失误?进行?分析?指导?，帮?她扬?长避?短，?纠正?克服?课堂?上的?失误?、不?足，?使她?尽快?成长?起来?。 ? ? ?三、?带她?听课?，取?别人?之长?让青?年教?师尽?快掌?握教?学技?能，?听课?是一?种捷?径。?学校?里许?多中?壮年?老师?的课?都很?优秀?，我?带她?进入?课堂?，听?这些?老师?的讲?课，?学课?型，?学技?巧，?学思?想，?学方?法;?课余?和她?一起?找老?师讨?教，?作好?笔记?，学?习别?人长?处，?学会?设计?自己?的课?型。? ? ? 四?、指?导复?习青?年教?师除?了要?把握?教材?，认?真备?好课?，上?好自?习课?，让?学生?有收?获也?特别?重要?。学?习完?相关?内容?，让?学生?把所?学知?识系?统起?来，?融会?贯通?，举?一反?三，?才能?学有?所获?。我?有意?引她?参观?了一?些老?师的?自习?课，?并结?合我?的教?学体?会，?指导?如何?利用?自习?搞好?一节?或一?章的?复习?。 ? ? ? 五?、指?导青?年教?师认?真钻?研业?务知?识学?校所?学知?识是?工作?的基?础，?要想?在实?际教?学中?取得?成绩?，还?需要?下工?夫认?真钻?研业?务知?识，? 要?给学?生一?碗水?，教?师就?要有?一桶?水 ?，教?育发?展到?今天?，教?师有?一桶?水哪?里够??我?让她?仔细?观察?其他?老师?的工?作和?学习?，帮?她订?阅与?学科?相关?的资?料，?促使?她养?成良?好的?自学?习惯?和方?法，?利用?业余?时间?，加?强学?习，?不断?强化?自身?专业?水平?。一?学年?很快?就结?束了?，通?过帮?带活?动，?我发?现青?年教?师有?大潜?力，?一年?的学?习进?步很?快。?X老?师基?本掌?握了?教学?的基?本技?能和?技巧?，学?会了?设计?适合?自己?的课?型，?有了?自己?的教?学思?想，?也得?到了?学校?师生?的一?致好?评。?我也?在帮?带活?动中?得到?了提?高，?将继?续努?力发?挥自?己的?长处?，为?振兴?家乡?的教?育事?业而?奋斗?。 ? 青?年教?师培?养工?作总?结 ? 3?月1?4日?，我?参加?了我?校青?年教?师培?训。?通过?这半?天的?培训?，我?对教?师这?个职?业的?内涵?有了?更深?一层?的了?解。?各位?领导?和老?师的?讲话?也为?我将?来的?工作?指明?了方?向，?使我?明白?教师?这个?职业?的沉?重份?量，?对我?日后?的教?育工?作有?很大?的意?义。? ?在培?训中?，马?廷芳?校长?为我?们主?讲了?青年?教师?成长?的基?本过?程和?基本?规律?，以?及影?响青?年教?师成?长的?主要?因素?和培?养青?年教?师的?建议?;张?苏校?长对?我们?进行?了教?学技?能的?培训?;佟?欣铭?老师?给我?们讲?述了?她在?美国?教学?的经?历。? ?通过?学习?，我?了解?作为?一名?教师?最基?本的?义务? 教?书育?人。?教师?应无?私地?将知?识传?授给?自己?的学?生，?维护?自己?的学?生，?并关?爱他?们，?以自?己高?尚的?品行?为学?生树?立起?榜样?。面?对后?进的?学生?，不?能采?用暴?力或?体罚?等行?为，?而是?应该?用加?倍的?爱去?帮助?他们?进步?，这?不仅?是从?职业?角度?，更?是从?法律?角度?对教?师的?义务?作出?了规?定。?教育?不仅?是教?，更?是教?与学?互动?的一?个过?程。?一味?地向?学生?灌输?书本?