第4章 消费行为.ppt

填写如下表格 支出金额 总效用TU 购买X数 购买Y数 剩余 40 55 60 70 80 90 100 支出金额 总效用TU 购买X数 购买Y数 剩余 40 5+4+6 2 1 55 5+4+3+6 =18 3 1 5 60 5+4+3+2+6 4 1 70 5+4+3+6+5 3 2 80 5+4+3+2+6+5 4 2 90 5+4+3+6+5+4 3 3 100 5+4+3+2+6+5+4 4 3 填写如下表格 　消费者应该使花费在每一种产品上的最后一单位货币产生等量的边际效用。 Px*Qx+Py*Qy = M 　　　 （1） MUx / Px = MUy / Py = MUm （2） （1）表示钱用完； （2）每一单位货币无论购买X商品，还是购买Y 商品，所得的边际效用是相等的 消费者均衡原则P43 〖案例讨论〗 周杰伦的签名CD拍卖 假如你有一张崭新的周杰伦签名的CD专辑。但你不是周杰伦迷，决定把该专辑以拍卖的方式卖出。有四个周杰伦迷出现在拍卖会上：A、B、C、D。他们每一个人都想拥有这专辑，但每一个人愿意付出的代价不一。每一个人愿意付出的最高价格称为支付意愿。 4.1.4消费者剩余P43 意愿购买者 支付意愿 A 100元 B 80元 C 70元 D 50元 　　为了卖出专辑，你得从低价开始叫价，如从10元开始。由于四个人愿意支付的人多，价格很快上升。当A报价80元时，叫价停止，因为在这一点上另外三个人不愿叫出高于80元的价格。A付出80元得到了专辑。但是A愿意支付的最高点（心理价位）是100元，我们说A得到了20元的消费者剩余。 消费者剩余是消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的最高总价格和实际支付的总价格之间的差额。 消费者剩余＝ 愿意支付 － 实际支付 消费者需求表 Q 1 2 3 4 5 6 P 20 18 16 14 12 16 当价格P=14元时，消费者会购买4个商品。 所愿意支出=20+18+16+14=68 实际支出=14x4=56 1 2 3 4 5 6 Q 20 18 16 14 12 P Q PE O E D QE 消费者剩余图 消费者总剩余可以用需求曲线下方，价格线上方和价格轴围成的三角形的面积表示。OQ代表商品数量，OP代表商品价格，PQ代表需求曲线，则消费者购买的商品时所获得的消费者剩余为图中的灰色面积。 作业 生产者剩余 生产者剩余：是指生产者在提供一定数量的某种商品时实际得到的总价格与希望得到的最低总价格之间的差额。 Q P S Pe 生产者剩余 以后再讲 第一，消费者剩余并不是实际收入的增加，只是一种心理感觉。 第二，生活必需品的消费者剩余大。因为消费者对此类物品的效用评价高，愿意付出的价格也高，但此类物品的市场价格一般并不高。 理解消费者剩余注意两点 课后思考 当买3个X,1个Y，TU=18， 还有哪种组合总效用也是18? 其它组合总效用18时支出又是多少？ 第1单位 5 0.5 6 0.3 第2单位 4 0.4 5 0.25 第3单位 3 0.3 4 0.2 第4单位 2 0.2 3 0.15 第5单位 1 0.1 2 0.1 第6单位 0 0 第7单位 -1 -0.1 第8单位 -2 -0.2 第9单位 -3 -0.3 第10单位 -4 -0.4 产品单位 边际效用 utils 每元的 边际效用 (MU/价格) 边际效用 utils 每元的 边际效用 (MU/价格) 效用为18 产品X: 价格为10元 产品Y:价格为20元 1 TU 5 9 12 14 15 15 14 12 9 5 TU 6 11 15 18 20 18= + 4 当买3个X,1个Y，TU=18，12+6支出50元 当买8个X,1个Y，TU=18，12+6支出100元 当买4个Y， TU=18， 0+18支出80元 这些组合构成了效用的相同（无