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广东省东莞市寮步信义学校九年级化学上册课件:3.3 水的净化1.pptVIP

广东省东莞市寮步信义学校九年级化学上册课件:3.3 水的净化1.ppt

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广东省东莞市寮步信义学校九年级化学上册课件:3.3 水的净化1

课题3 水的净化 活性炭有多孔结构,总表面积可达500~1000m2 ·g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为: 除臭——去除异味 去色——去除由各种染料形成的颜色等 过滤——去除一些不溶性杂质 吸附——吸附一些溶解在水中的杂质 课外作业:制作《简易净水器》 作业:新学案 28、29页 * 江水 zxxkw 学科网 学.科.网 池塘水 zxxkw 1.静置沉淀法 沉淀物 让部分不溶的杂质沉到水底。 但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 一、水的净化方法 学科网 2、吸附沉淀法 吸附悬浮物 浑水变澄清 想一想:如何除去水中的沉淀? 加入絮凝剂 (明矾) 明矾吸附沉淀净水过程 (1).过滤可以分离 与 的混合物 固体 液体 (2).过滤操作需要哪些仪器? 3、 过滤法 铁架台 滤纸 漏斗 烧杯 玻璃棒 过滤液体的操作: 过滤要点 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 二低:滤纸边缘低于漏斗 边缘 液面低于滤纸边缘 三靠:烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层 滤纸处 漏斗下端管口紧靠 烧杯内壁 zxxkw 想一想: 1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? 应该再过滤一次,直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)滤液边缘高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 2、河水过滤后,滤液可以喝吗? 不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 活性炭在水中的净化作用 自来水厂净水过程图 取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 zxxkw 1、定义 硬水: 水中含有较多可溶性钙、 镁化合物的水 软水: 水中不含或含有较少可溶性钙、 镁化合物的水 二、硬水和软水 2、区别方法:用肥皂水,产生泡沫较多 的是软水,产生泡沫较少的 是硬水. 3、硬水的危害 用肥皂水区分软水和硬水 软水 硬水 硬水泡沫少,起浮渣 软水泡沫多,不起浮 渣或起的浮渣少。 作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。 想一想:冷却管的水应该怎么进出? 答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却 想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片? 答:防止加热时,出现液体暴沸。 三、蒸馏 一、水的净化常用方法 1、静置沉淀法:简单除去水中沉淀。 2、吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀 3、过滤法:较好除去水中不溶杂质。 4、蒸馏法:较好除去水中可溶杂质。 净化程度 低 高 二、硬水与软水 1、定义: 硬水——含钙、镁化合物比较多的水。 软水——含比较少甚至不含钙、镁化合物的水。 2、区别方法:肥皂水法 3、硬水软化方法:煮沸、蒸馏等 课堂练习题 1 下列操作中能降低水的硬度的是 ( ) A 静置 B 过滤 C 沉淀 D 蒸馏 2 下列说法正确的是 ( ) A 天然水,矿泉水都是纯净水 \ B 水是氧化物,纯净物 C 水是很好的溶剂,任何物质都能溶解在水中 D 海水是蓝色的,湖水是绿色的,河水是无色的。所以 水具有各种颜色 D B 3 过滤时,需要用到的玻璃仪器是 ( ) A 漏斗 烧杯 玻璃棒 B 量筒 集气瓶 烧杯 C 漏斗 试管 玻璃棒 D 滴管 玻璃棒 烧杯 4 关于硬水的叙述,不正确的是 ( ) A 硬水可以软化为软水 B 硬水与肥皂作用不易起泡沫 C 硬水通过过滤可转化得到软水 D硬水中含有较多的可溶性钙,镁化合物 A C *

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