广东省东莞市寮步信义学校九年级化学上册课件：2.3.1 制取氧气（一）.pptVIP

1.二氧化锰起什么作用？2.双氧水分解的文字表达式是什么？3.二氧化锰是否变化了？（质量？化学性质？）4.实验1中木条不复燃的原因是什么？ 过氧化氢 水＋氧气 催化剂： 能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质 。 催化作用： 催化剂在化学反应中起的作用 ①一种物质可以是多个化学反应的催化剂 ② 一个化学反应可以有多种催化剂 ①能改变其它物质的反应速率，这里的“改变”包括加快和减慢两种含义。 ②催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变，但是物理性质可能改变。 ③催化剂是针对具体反应而言的，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂；但二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。 ④在某个化学反应中，可以选择不同的物质做为催化剂。如双氧水分解制取氧气时，既可以选择二氧化锰做催化剂，也可以选择氧化铁做催化剂。 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 氧气的实验室制法 １、过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O + O 2 2、氯酸钾 氯化钾＋氧气 KClO3 KCl+ O 2 3、高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰 ＋氧气 KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O 2 实验室用加热高锰酸钾制取氧气图 发生装置 收集装置 氧气的实验室制法 茶、庄、定、点、收、利、熄（哈哈） ① ② 检查装置气密性 ③ 装药品（把药品平铺在试管底部） ④ 固定装置（铁夹夹在离试管口1/3约处，试管口略向下倾斜） ⑤ 点燃酒精灯，加热（先来回移动酒精灯，使试管均匀受热，再集中在盛药品处加热） ⑥ 收集氧气（当气泡连续均匀地放出时开始收集） ⑦ 从水槽中移出导管 熄灭酒精灯 四、 操作步骤 实验室里制氧气大致可分为下列步骤： a.点燃酒精灯,加热试管 b.检查气密性 c.装好药品并固定在铁架台上 d.待导管口气泡均匀,开始用排水法收集O2 e.熄灭酒精灯 f.当集气瓶集满O2时将导管从水槽中取出. 正确的（ ） A b-c-a-d-e-f B b-c-a-d-f-e C c-b-a-d-e-f D c-b-a-d-f-e 八项注意 1.用酒精灯外焰加热 2.试管口应略向下倾斜 3.铁夹夹在试管的中上部 4.导管应稍微伸出橡皮塞 5.用向上排气法收集时，导管要伸到试管底部 6.使用高锰酸钾制取时要在试管口放一团棉花。7.实验完毕，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯。 8.制出的氧气应盖上玻璃片正放在桌面上。 一套完整的制气装置包括哪两部分？ 发生装置和收集装置 氧气有哪两种收集方法？为什么？ 排水法。因为氧气不易溶于水 向上排空气法。因为氧气密度大于空气 如何检验装置的气密性？ 有两种装置，分别用两种方法 长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面下？ 防止氧气从长颈漏斗流失 加热时为什么试管口要略低于管底？ 防止冷凝水回流，炸裂试管 加热KMnO4时试管口为什么要放棉花？ 防止KMnO4粉末进入导管 收集满氧气的集气瓶如何放置？ 盖上玻璃片，正放在桌上 导管口开始有气泡放出时，为什么不宜立即收集？ 此时的气体中含有空气，会使收集到的气体不纯净。 停止加热时，为什么要先移导管出水面，后熄灭酒精灯？ 防止水倒流，使试管炸裂 用排水法时，什么时候开始收集？ 有连续均匀的气泡产生时开始收集 如何检验一瓶气体是否为氧气？ 将一根带火星的木条伸入集气瓶瓶中，如木条复燃，该气体是氧气。 用排空气法收集氧气时，如何检验氧气是否已经收满？ 将一根带火星的木条伸到集气瓶瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满。 排空气法收集氧气时导管应伸入什么位置？为什么？ 集气瓶底部。便于排尽瓶内空气。 1．实验室制取氧气时，装药品的 大试管口应 （ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 C D 某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置，回答下列问题： 1、写出下列仪器的名称： a . ; b. ; c. ; d. . 2.指出图