2015-2016学年九年级语文上册6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 新人教版.pptVIP

* ﹡纪念伏尔泰逝世 一百周年的演说 1.通过诵读课文，能说出文章思路和主要内容。? 2. 通过品读语言，能说出文句的哲理内蕴及雨果浪漫主义的语言风格。 维克多?雨果（1802－1885）： 19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿一生活动和创作的主导思想是人道主义、反暴力、以爱治恶。 主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响 维克多·雨果（1802－1885） 预习检测 伏尔泰原名弗兰苏阿·马利·阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次 被逐出国门。 2、伏尔泰简介 1778年5月30日，“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，1878年5月30日，法国浪漫主义文学运动的领袖，伟大的人道主义斗士——维克多·雨果发表了一篇激情澎湃的演讲。 陨落（ ） 灵柩（ ） 曙光（ ）?恪尽职（ ）守 冥dàn( ) ruì( )智 yùn( )涵 mí（???）留之际 yǔn jiù shǔ kè 诞 睿 蕴 弥 一、给加粗的字注音或根据拼音写汉字 二、解释词语 凌 驾: 浩 瀚： 媚上欺下： 恪尽职守： 高出（别人），压倒（别的事物）。 形容广大繁多，也形容水势盛大。 巴结讨好上面的，欺负下面的。 谨慎而恭敬地履行职责。 目标1：通过诵读课文，能说出文章思路和主要内容。 自学指导一： 内容：课文。 方法：边读边用笔给各自然段标序号，并勾画出有用信息。 时间：10分钟。 要求：1. 默读课文，划分文章结构层次，分析文章内容。 1. 划分文章结构层次，概括段意。 2、提问：伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么？演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么？如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献？ 3、提问：伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点？ 4、提问：雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？ 自学检测一： 1.二分法：第一部分（１～１２）：伏尔泰世纪性贡献。 第二部分（１３～１４）：伏尔泰的时代意义 2.伏尔泰用“笔”战斗，并且战胜敌人，这轻如和风，猛如雷电的“笔”实际上是指伏尔泰著书立说，从事文学创作。演讲开头，伏尔泰完成的使命是“培育良知，教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导人们走向自由”伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”；二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。 3.对权责与压迫者的嘲笑、表现广他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者与被压迫着的微笑，表现了他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗风格。 4.因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审，人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。 答案： 要点归纳 找文意的方法 1、读懂课文，找准要点。确定答题区间，抓关键词句。 目标2：通过品读语言，能说出文句的哲理内蕴及雨果浪漫主义的语言风格。 自学指导二： 内容：课文 方法：先自学，再同桌交流，找出规律，归纳方法要点。 时间：15分钟。 要求：跳读课文，找出喜欢的句子并作批注。 （生活小贴士：可从修辞、关键词、主旨句等） 自学检测二： 1、“他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的激光。” 2、“伏尔泰啊，你发出厌恶的呐喊，这将是你永恒的光荣！” 3、这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争 4、“他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。” 5. 这篇演讲辞的语言有什么特点？ 答案： 1.运用比喻生动形象表达了黑夜孕育了伏尔泰，伏尔泰追求光明，正所谓“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。 2巧借人称转换（上文的第三人称此时转为第二人称“你”），运用呼告的修辞，表达了作者对伏尔泰热情的赞颂与讴歌。 3.运用排比的修辞，极力渲染夸张，增强语势，突出这场战争的“伟大”。 4.运用排比的修辞，全面展现伏尔泰