天津市梅江中学八年级数学上册 14.2 一次函数(第4课时)课件 (新人教版).pptVIP

天津市梅江中学八年级数学上册 14.2 一次函数(第4课时)课件 (新人教版).ppt

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天津市梅江中学八年级数学上册 14.2 一次函数(第4课时)课件 (新人教版)

* 14.2一次函数 我们在画函数y=2x,y=3x-1时,至少应选取几个点?为什么? 画正比例函数图象至少应选取1个点,画一次函数图象至少应选取2个点。因为它们的图象都是直线,根据两点确定一条直线。所以应选取两个点,又因为正比例函数的图象过原点,所以至少应选取一个点。 前面我们学习了给定一次函数解析式,可以说出它的性质,那么给出有关的信息,能否求出解析式呢? 求下图中直线的解析式: 1 2 解:(1)是经过原点的直线,因此是正比例函数,设解析式为y=kx,把(1,2)代入,得k=2,所以解析式为y=2x. 求下图中直线的解析式: 2 3 解:(2) 设直线解析式为y=kx+b,把(0,3),(2,0)代入,得k、b的方程组,求得k=1.5,b=3,所以解析式为y=1.5x+3. 已知一次函数的图象经过点(3,5)与 (-4,-9).求这个一次函数的解析式. 解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. 把点(3,5)与(-4,-9)代入所设解析式得, 3k+b= 5 - 4k+b= -9 ∴这个一次函数的解析式为y=2x-1 k= 2 b= - 1 解之得 像这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法. 函数解析式和函数图象如何相互转化呢? 函数解析式y=kx+b(k≠0) 选取 解出 满足条件的两点(x1,y1)与(x2,y2) 一次函数的图象直线L 画出 选取 从数到形 从形到数 体现了“数形结合”的数学思想 *

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