二二班社团活动计划和教案.docVIP

二二班古诗诵读社团活动计划 制定人：顾青 教学目标: 为了弘扬传统文化，汲取民族的源头活水，不断深入开展古诗文诵读活动，形成浓厚的诵读氛围提高学生的古诗背诵能力，陶冶情操，增强集 体荣誉感，培养学生的爱国主义思想。特拟定本班古诗诵读社团活动计划。 教学原则: 坚持“直面经典、不求甚解、形式多样、水到渠成”的十六字原则，根据坚持经典诵读与课改结合，坚持经典诵读与品德教育结合，坚持形式与过程并重的方 针。 我选用的“古诗诵读”教材是《小学必背古诗 70 首》并进行适当的课外补充，每周四下午进行诵读社团活动，每次学习一首诗，同时鼓励学生利用多方面资源，比如网站，书籍，家长，朋友等资源学习欣赏优美古诗，可背诵更多的古诗。 诵读形式?:?? 　　　 1、 班级每周一次古诗诵读社团活动，全体社团成员参加。诵读内容有四项：一是指定内容背诵；二是接龙赛；三是抢答题；四是自由发挥背诵。　　 2、寻找诗人的足迹　　 ?让社团成员了解诗人的生平和成长的事迹，如李白的“铁杵磨成针”、贾岛的“推敲”、王安石的“春风又绿江南岸”、杜甫的“麻鞋见天子”的故事。学习他们苦学和推敲文字的精神。　　 3、诗文集锦　　 让社团成语把自己已经能够背诵的诗词或读到的诗人有关知识摘录在本子上，配上简单的画面进行装饰，积累成有关于诗文知识的小册子。　　 ?4、诗文知识竞赛、背诗大王、小朗读家评选，每学期举行一次，并做好期末