二年级数学-北师大用计算器开方-课件.pptxVIP

问题3： 生活经验表明，靠墙摆放梯子时，若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的1/3，则梯子比较稳定。如图，现有一长度为6米的梯子，当梯子稳定放好时，它的顶端能达到5.6米高的墙头吗？用计算器开方 小组合作算一算（1）（4）（2）（5）（3）（6） 做一做课本P.43页练习（2）（1）（4）（3）你能利用计算器比较和的大小吗？ 问题征答议 一 议（1）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？（2）改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似的规律。利用你发现的规律试写出的结果。? 想一想 ? 借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？……? 练一练 ? P.27习题1、利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（1）（2）（3）（4）2、利用计算器，比较下列各组数的大小：（1）（2），，3、任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？? 说一说 ? 今天你学会了什么呢？1、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索3、知道数学中有许多有趣的计算 探索与提高已知按一定规律排列的一组数，1，，，……，如果从中选出若干个数使它们的和大于3，那么至少要选出几个数？ ，