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- 2017-11-21 发布于上海
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位置与方向;教学目标:
1、复习位置和方向,能正确地根据题目条件来确定位置,能准确的辨别方位。
2、在用东、南、西、北四个方位描述物体所在的方位及根据给定的一个方向确定其他三个方位的过程中,提高运用所学的知识,解决实际问题的能力,培养学习数学的兴趣。;1、看表填空;(1)照这样数,9在第( )行第( )列,
27在第( )行第( )列,
33在第( )行第( )列。
(2)第5行第3列的数是( ),
第2行第5列的数是( ),
第6行第2列的数是( )。;2、小红放学回家,面向太阳,小红的前面是( ),后面是( ),左面是( )面,右面是( )。
3、当你面对北面时,后面是( ),左面是( ),右面是( )。
4、地图上是按上( )、下( )、左( )、右( )???图的。;5、;(1)船在小女孩的( )面,
(2)小女孩的南面是( ),
(3)小女孩的北面是( ),
(4)葡萄的西面有( )和( ),
(5)小鸟的北面有( )和(
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