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- 2017-11-21 发布于上海
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铜板的响声
冀教版二年级语文下册第五单元
学习目标
1.认读本课生字。
2.了解阿凡提喜欢打抱不平同情弱者、帮助弱者的性格,体会和感受阿凡提的幽默与智慧。
3. 引导学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
欠钱 分辩 扭着 饭馆 付钱 穷汉 幽默 讨要 拉扯 智慧 弱者 铜板
阿凡提 又骂又打
交给
欠
辩
扭
欠钱 分辩 扭着 饭馆 付钱 穷汉 幽默 讨要 拉扯 智慧 弱者 铜板
阿凡提 又骂又打
交给
欠
辩
扭
付
穷
幽默
讨
扯
慧
者
铜板
凡
骂
交给
铜板的响声
一天,阿凡提看见一个饭馆的老板正扭着一个穷汉又骂又打,讨要饭钱,便走过去拉扯开,问是怎么回事。
一天,阿凡提看见一个饭馆的老板正扭着一个穷汉又骂又打,讨要饭钱,便走过去拉扯开,问是怎么回事。
“噢,原来是这么回事!把你的钱给我。”阿凡提对穷汉说。
巧填“辨、辩、辫、瓣” 。
点撇要( )别,
发言来分( ),
西瓜分几( ),
丝带扎长( )。
辨
辩
瓣
辫
“噢,原来是这么回事!把你的钱给我。”阿凡提对穷汉说。
阿凡提把铜板握到手心里,贴近老板的耳朵使劲地摇了一阵子。
铜板
不料,阿凡提把铜板又还给了穷汉,说: “你走吧。”
不料,阿凡提把铜板又还给了穷汉,说: “你走吧。”
阿凡提不紧不慢地说:“他闻了你饭菜的香味,你听了他铜板的响声,两相
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