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1-8单元汇总三年级语文综合素养能力考核试题
2014——2015学年度第一学期
三年级语文综合素养能力考核试题
第 一 单元:
朗读:
《让我们荡起双浆》 《古诗两首》 《做一片美的叶子》
二、书写:
桨 塔 周 墙 洒 悄 愉 排
查词典 聪 突 烈 涛 岸 岩 音
径 霜 泊 愁 苏 城
寺 钟 做 现 形态各异 汁 奉 体 输
第二单元:
朗读:
《北大荒的秋天》 《西湖》 《拉萨的天空》
听写:
荒 灰 抖 纹 豆 燃烧 铃 岭 茫
素 绵 淡 犹 格 浮 掩 般 令 初
妙 纯 线 忍 晶 建 圣 窗帘
第 三 单元
朗读
《蒲公英》 《三袋麦子》 《哪吒闹海》
二、书写
绒球 降 嘱咐 漠 惑 泥 富 亲切
麦 份 迫 食 保 防止 访 仍
件 混 巨 晃 叉 砍 即 扔 纵 胡
第四单元
朗读
《第八次》 《卧薪尝胆》 《世界上第一个听诊器》
书写
侵略 仗 伤 磨 信 招 抵抗
吴 示 仆 灭 免 议 妇 柴 努
诊断 克 沿 仔 析 管 效 状
第五单元
一、朗读
《“东方之珠”》 《小露珠》 《石榴》
二、书写
浅 舒服 浴 剧 精 闹 店 夜 串
临 粒 珍 披 植 俊 戴 股 袭 奏
抽 仿佛 甚至 肚 扒 讯 甜
第六单元
朗读
《石头书》 《小稻秧历险记》 《航天飞机》
书写
队 叔 怪 册 印 迹 矿 壳 煤炭
险 吵 杂 拥 拼 谁 纷 欺负
脑 踪 竟 卫 臂 捞 维 智慧
第七单元
朗读
《军神》 《掌声》 《金子》
书写
沃 职 药 担 损 刀 共 承 局势
调 投 持 低 况 境 愿 班 述讲
坑 彼 甘 附 买 钱 盆 软 扮 实
第八单元
朗读
《每逢佳节倍思亲》 《孙中山破陋习》
书写
佳 倍 重 扶 幼 采 念 兄 忆 独
孙 挑 罪 宗 既 该 统 废 疼痛
一、朗读
《北大荒的秋天》 《拉萨的天空》
二、书写
桨 愉 排 聪 涛 泊 愁 钟 做 奉 输 荒 燃 烧 铃 岭 茫 素 绵 淡
犹 掩 般 妙 纯 线 晶 窗 帘 绒 嘱 咐 惑 富 麦 食 防 混 晃 砍
侵略 屈辱 后患 建议 异常 缓步 效果 分析 火焰 随即
三、口语交际
A题:小小读书交流会
谈谈你最近读了本什么书,书的作者是谁,主要写了什么事。
B题:当有人敲门的时候
当你一个人在家的时候,有人敲门,你会怎么想?怎么做?
C题:学会求救
当发生失火、落水、中毒等意外事件时,当事人应该学会求救。说说生活中可能会有哪些意外事件,如果你遇到了,该怎样自救或求救。
评分标准
一、朗读(10分)
1、能使用普通话朗读课文,发音标准,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利。(5分)
2、朗读时感情真挚、充沛,语气语调恰当,表情、态度自然。(5分)
二、听记(10分)
1、书写正确规范(4分)
2、书写工整美观(4分)
3、卷面整洁(2分)
三、口语交际(20分)任抽一题,限时2分钟。
1、能在规定时间内完成检测(2分)
2、普通话标准,能围绕中心说话,声音洪亮,吐字清晰。(10分)
3、语言连贯流畅,语速适中,有节奏感;语调符合人物性格或语境。(5分)
4、感情充沛,感情基调与说
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