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毛概著作经典记忆法
毛概著作经典记忆法
1、萌芽阶段——“国民党分析运动”
2、形成阶段——“井冈山红色本本之火”
3、成熟阶段——“共产党论战争与文学”
这三句话还可以这样联想记忆:“国民党拿着井冈山红色本本之火就称自己是共产党了!”
详细解释:
★毛泽东思想萌芽阶段:1921——1928年(共产党创立和国民革命时期),记忆法——“国民党分析运动”
详细解释:国民党——《国民党右派分离的原因及其对于革命的影响》;分析——《中国社会各阶级的分析》;运动——《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》,标志:提出新民主主义革命的基本思想。
★毛泽东思想形成阶段:1928——1935年(土地革命中前期),记忆法——“井冈山红色本本之火”,详细解释:井冈山——《井冈山的斗争》;红色——《中国的红色政权为什么能够存在?》;本本——《反对本本主义》;之火——《星星之火。可以燎原》。标志:农村包围城市的道路理论,马克思主义的思想路线,活的灵魂。
★毛泽东思想成熟阶段:1935——1945年(土地革命后期和抗日战争时期),记忆法——“共产党论战争与文学”,详细解释:共产党——《共产党发刊词》、《中国革命与中国共产党》、《中国共产党在民族战争中的地位》;论——《论持久战》、《论联合政府》、《论反对日本帝国主义的策略》、《实践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》;
战争——《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《中国共产党在民族战争中的地位》;文——《在延安文艺座谈会上的讲话》;学——《改造我们的学习》。
内容:中国、改造、日本、政府、社会、主义、民族、革命、湖南、领导、报告、高潮、人民、纠正、持久、矛盾、干部、通知、目前、决议、发刊、本本、关系、延安、分为六句话,每句话的首词连起来是:“中国社会,湖南人民干部发刊”(有点象报社),记住首词后就可以把整个内容回忆起来。每个词语代表一本书,标题代表两本书,具体如下:
战略:《中国革命战争的战略问题》1936年
《战争和战略问题》1938年
中国:《中国革命和中国共产党》 1939年
改造:《改造我们的学习》 1941年
日本:《论反对日本帝国主义的策略》 1935年
政府:《论联合政府》 1945年 中共七大
社会:《中国社会各阶级的分析》 1925年
主义:《新民主主义论》 1940年
民族:《中国共产党在民族战争中的地位》1938年
革命:《将革命进行到底》 1948年
湖南:《湖南农民运动考察报告》1927年
领导:《关于领导方法的若干问题》 1943年
报告:《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的告》 1948年
高潮:《中国农村的社会主义高潮》 1955年
人民:《论人民民主专政》 1949年
纠正:《关于纠正党内的错误思想》1929年
持久:《论持久战》1938年
矛盾:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1957年
干部:《在晋绥干部会议上的讲话》 1948年
通知:《关于调查人口和土地状况的通知》1931年
目前:《目前形式和我们的任务》 1947年
决议:《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 邓小平主持 1981年
发刊:《共产党人发刊词》 1939年
本本:《反对本本主义》 1930年
关系:《论十大关系》 1956年
延安:《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年
下面按照该顺序具体介绍:
《中国革命战争的战略问题》1936年
分析了中国革命战争的四个特点:
① 中国是一个正好子经济发展不平衡的半殖民地的大国,而且经过了1924——1927年的革命
② 敌人的强大
③ 人民军队的弱小
④ 共产党的领导和土地革命 02
①④规定了中国人民军队的可能发展和可能战胜其敌人
②③规定了中国人民军队的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人,这就决定了战争的持久性
《战争和战略问题》1938年
提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权,是战争解决问题。”
《中国革命和中国共产党》 1939年
1. 第一次提出新民主主义革命这一科学概念,即“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命”
2. 强调认清中国国情的重要性“乃是认清一切革命问题的基本的依据”
3. 分析了社会性质,提出革命对象、革命动力
4. 指出中国革命如果没有无产阶级的领导,就必然不能胜利
5. 提出民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。
《改造我们的学习》 1941年
对“实事求是”作了新解释:“事实就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”,认
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