科学第五册校本作业——第1、2章.doc

第章能量的转化与守恒 1节 能量及其形式 1．分析下列各物体具有什么形式的能： (1)汹涌澎湃的钱江大潮具有 能。 (2)商店橱窗里展示着的干电池具有 能。 (3)夜间街道两边发光的霓虹灯具有 能，此时它消耗了 能。 2．关于能量，下列说法错误的是（） A．正在发声的物体具有声能 B．正在运动的物体具有能 C．可见光可以传递光能，不可见光不能 D．一块飞着的石头具有能 ．自行车、电动自行车、普通汽车消耗能量的类型分别是（） ①生物能　②核能　③电能　④太阳能　⑤化学能 A．①②③ B．①③④C．①④⑤ D．①③⑤ （） AB．光能 C．化学能　　 D．热能 5．为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板。白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是（） AB．白天：太阳能→电能→化学能 C．晚上：化学能→电能→太阳能 D．晚上：化学能→电能→化学能 6．普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失，而新型的LED灯(发光二极管)发光时几乎不发热，从而减少了电能的损失，成为科技创新的重要领域之一。下面有关普通白炽灯和LED灯工作过程的比较说法不正确的是（） A B．LED灯的发光原理是电能直接转化为光能 C．普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能 D．LED灯提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源 7．如图所示，是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动。下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是（） AB．电动机将机械能转化为电能 C．小花将动能转化为化学能 D．太阳能电板将太阳能转化为电能 8．以下几个过程中，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A．利用电暖炉取暖 B．给气筒打气，气筒内壁发热 C．汽车燃烧汽油后前进 D．用酒精灯给试管内的液体加热 第2节 机械能（一） 1．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（　　） A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快 C．燕子比鸽子飞得高 D．鸽子比燕子飞得高 ．我国研制成功的超音速反舰导弹，因为它接近敌舰的速度极快，故很难拦截；导弹发射后，若敌舰侥幸将其拦截击中，但导弹的残骸仍能以极高的速度横扫敌舰，给其以重创、高速飞行的导弹残骸能有这么大的威力，是因为它们具有（　　） A．较大的质量 B．较大的势能 C．较大的动能 D．残破的外形 ．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示下列说法中正确的是（　　）A．铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小 B．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系 C．这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系 D．这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系 ．小球从斜面滚下打到一个放在水平桌面的小木块上如果要使小木块移动的距离变大，所采取的方法不正确的是（　　） A．使小球的质量变大，高度不变B．使小球在斜面上的高度增加，质量不变 C．使小球在斜面上的高度减小，质量D．使小球在斜面上的高度增加，质量5．为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离关于该实验的说法中，不正确的是（　　）A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度 D．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素 ．关于弹性势能，下列说法正确的是（　　） A．当弹簧变长时，它的弹性势能一定增大B．弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关 C．弹性势能的大小与弹簧原长有关 D．对同一根弹簧，在压缩和伸长相同长度时（均在弹性限度内）弹性势能的大小是相的 ．有一个弹簧测力计，它的量程是10N，在这个弹簧测力计下分别挂5N和3N的物体时，两次弹簧测力计上的弹簧具有的弹性势能进行比较，以下正确的是（　　） A．两次弹簧具有的弹性势能相同B．第一次比第二次具有的弹性势能大 C．第一次比第二次具有的弹性势能小D．无法确定．下列事例中不是利用弹性势能工作的是（　　） A．利用撑竿跳高B．利用跳板跳水 C．利用玩具弹簧枪将“子弹”射出