《生命的钥匙》.ppt

* * 杨克江 中学语文在线－免费资源站： 活动一：文本意义解读 读一读：初步感知文本 讲一讲：整体把握文章内容 理一理：理清文章的结构线索 活动二：文本意义生成 找一找：找出作者文中写到的富有 哲理的句子。 品一品：说出你对这些句子的理解。 品一品 有用的无用的钥匙混在一起，使我钥匙链上的成员数目剧增机构臃肿，最让人心烦意乱的是每过一道门槛，我都像大海捞针似的从这繁多的钥匙中寻找开启这一门户的钥匙。在这个凡事崇尚快捷、简明、高效的年代，要活得轻松洒脱、悠然自得，就必须把钥匙链上那些冗繁累赘的、莫须有的“无名氏”一一除去，还心灵一片纯净明朗的天空。 品一品 其实在这个人世间，真正属于我们衷情挚爱的，合乎我们情趣品位的，让我们魂萦梦绕、割舍不下的往往只有几个朋友、几本书、几首乐曲。纵有弱水三千，吾只能作一瓢饮，是雄鹰，可以一揽天下雄风，是凤凰，可集天下风采，可一旦歇息下来，只能择一根树枝而栖。 品一品 可在这漫无边际的宇宙间，在这纷繁杂芜、变幻莫测、岐路丛生的人世间，一件东西一旦丢失，想找回谈何容易。命运中有一种错误是只能犯一次的：像一时疏忽给身体造成的残疾，像摔碎的镜片、花瓶，像遽然间毁于一旦的阿房宫、圆明园，像陨落的星辰、凋谢的花、消逝的晚霞……这莫非是苍天为了锤炼生命设置的一个残酷的谜语？ 活动三：我的人生体验 竹子每攀一步，都做一次小结。 装水的瓶子越空，敲打时发出的声音就越大。 冬天到了，春天还会远吗？ 黑夜已经来临，黎明也就近了。 *