二年级语文上册总的教学目标课时安排(文档).docxVIP

一、总 的 教 学 目 标本教材从专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个专题：多彩的秋天，学校生活，爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结协作、关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。每组课文包括导语、识字、4-5篇课文及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。1.复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2.认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，能做字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字，养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3.会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。4.喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确流利地朗读课文。5.联系上下文和生活实际，了解文中词句的意思，积累词语。6.阅读浅显的课外读物，与他人交流自己的感受和想法。7.认识文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和感叹号。8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，主动与人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。9.对写话有兴趣，把看到的，想到的写下来。学写日记。二、课时计划周次 教学内容 课时