2014年广东省东莞市寮步宏伟初级中学七年级英语教学资源：Unit 7 How much are these socks Section A Grammar Focus-3a 教案.docVIP

主备人 李赛 杨子叶 审核人 　 课 型 语法课 课 时 第2课时 授课人 授课时间 　 姓 名 　 教（学）案编号 No. 【课 题】 How much are these socks? Section A Grammar Focus-3a 教师个性补案 【学习目标】 1. 语言知识目标：1) 复习所学的颜色类及服装类的词汇，并在说、读和写的练习中能熟练运用。 2）总结归纳询问及回答不同类型及不同颜色服装的价格的句型。 ① —How much is…? —Its… ② —How much are…? Theyre … 3) 能理解并正确运指示代词和表颜色的形容词修饰名词的用法。 2. 情感态度价值观目标： 在谈论服装及询问服装的价格与颜色的练习中，学会如何用英语来购物，并从中获得学习英语的乐趣。 　 【学习重点难点】 1. 教学重点： 1） 总结归纳询问及回答不同类型及不同颜色服装的价格的句型。 2） 根据所提供的情景，能对不同类型及不同颜色的服装来询问其价格。 2. 教学难点： 根据所提供的情景，能对不同类型及不同颜色的服装来询问其价格。 【学法指导】 1.通过对话练习，指导编对话能力，增强学生的口语能力很胆量，培养学生与人交流的能力；2.通过听力练习，训练学生捉住听力关键词能力； 【教学过程】 【预习作业】 Ⅰ. Warming- up and revision 1. Show students some colors on the screen. T: These are different colors. What colors are they? Ss: They are black, white, red, green, blue, yellow, brown and purple. (Show some clothes on the screen, or show some clothes pictures) T: How much is the T-shirt? Ss: Its ten dollars. T: How much are the socks? Ss: They are three dollars. Now ask and answer the price of the clothes your partner wears. S1: How is your hat? S2: It s five dollars. S1: How much are your trousers? S2: Theyre 30 dollars. Ⅱ. Grammar Focus. 1. 阅读指导： 询问物品的价格常用特殊疑问词how much来提问，根据主语的不同分两种类型的句式结构： ① How much + is + the/this/that（等限定词） + 表颜色的形容词 + 名词单数？ ② How much + are + the/these/these（等限定词） + 表颜色的形容词 + 可数名词复数？ 2. 根据汉语提示完成下列句子。 ① 那顶帽子多少钱？____ _____ is that hat? ② 五美元。_____ five ______. ③ 这件T恤衫多少钱？是七美元。 ____ _____ __ this T-shirt? ④ 是七美元。Its ______ ______. ⑤ 那件棕色的毛衣多少钱？ ____ _____ is that _______ ______? ⑥ 是八美元。______ eight ________ . ⑦ 这些袜子多少钱？ How much_____ _____ _____? ⑧ 两美元。_____ two dollars. ⑨ 那黑色的裤子多少钱？ ______ _____ are those ______ _________? ⑩ 是九美元。_______ nice ________. 3. Check the answers with the class. Ⅲ. Presentation T: (Showing a white T-shirt priced nine dollars on the screen) What color is this T-shirt? Ss: Its white. T: Yes. How much is this white T-shirt? Ss: Its nine dollars. (Write this white T-shirt on the Bb) (Showing