四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册《Unit 6 When was it invented Section B 2a-2e( Period 5)》导学案.docVIP

【学习目标】 1.掌握重点单词和短语：Olympics, Canadian, basket, hero, popularity, professional, Its believed (that)…, divide…into, at the same time, stop … from doing, dream of, look up to, achieve one’s dream, encourage sb. to do sth.等 2. 了解篮球的发明过程。激发发明的欲望。 学习重点： 掌握本课单词、短语、句型。 2．能读懂含有一般过去时态被动语态的短文并完成相应练习。 【自主学习案】 学法指导：认真阅读2b短文，不认识的单词请在你的词典里查找并标注在书上。 Task 1. 认真思考2a中的问题，然后把答案写在2a中的空白处。 Task 2. 首先我需要认真默读2b短文，掌握其大意，回答2b中的问题。 Paragrphs Main ideas Paragrph 1 Paragrph 2 Paragrph 3 Paragrph 4 Task 3. 再次认真阅读短文，关上书后翻译下面的短语。 1.Its believed (that)…__________ 2. divide…into_____________ 3. at the same time ___