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第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一、“百家争鸣”局面的形成 1、含义 百家：虚指当时的十个学派 争鸣：相互批判、相互融合 2、“百家争鸣”局面形成的原因 ⑴ 经济：井田制崩溃，私田瓦解 ⑵ 政治：周王室衰微，士大夫崛起 ⑶ 文化教育：孔子开办私学，“学在官府”变为“学在民间” 3、主要流派及其代表人物 儒家、道家、法家、墨家、名家、阴阳家、纵横家、杂家、小说家 4、影响：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。 二、孔子和早期儒学 1、孔子—儒家学派的创始人 ⑴ 生平：春秋晚期；阶级：奴隶主贵族阶级 ⑵ 思想：“礼”恢复奴隶社会的等级秩序（分封制） 核心思想是“仁” 政治：德政 教育：有教无类，认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，打破了贵族垄断文化教育的局面。 2、战国时期儒学的发展 ⑴ 孟子：战国时期； 思想： 人性本善 仁政 民贵君轻 ⑵荀子：战国时期： 思想： 人性本恶 “仁义”“王道”