化学工程非全日制专业学位研究生培养方案-东北林业大学研究生院.DOCVIP

东北林业大学非全日制化学工程硕士研究生培养方案 化学工程领域（代码：085216） 一、培养目标 化学工程硕士专业学位是与化学工程领域任职资格相联系的专业性学位。化学工程领域工程硕士专业学位侧重于工程研究、工程开发和工程应用，主要是为化工类及相关企业、高等学校和研究院所培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的高层次、工程型、应用型、复合型工程技术和工程管理人才。具体要求为： 1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德、团队精神和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2、掌握所从事领域的掌握扎实的基本理论与相关的专业知识、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。 3、能熟练阅读本领域的中外文科技资料与文献。 二、入学要求 1、招收对象主要为：取得学士学位后，从事3年或3年以上工程实践工作，经所在单位推荐的优秀在职人员；或虽未获得学士学位但具有本科学历后工作满4年的工程的优秀在职人员。 2、报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试。考试科目为外语、数学、语言、逻辑（GCT全国联考）和专业综合考试。专业综合考试的重点是考核考生解决工程实际问题的能力。 三、培养方式 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 1、化学工程硕士生的学制一般为3年，最长不超过5年。采取进校不离岗的学习方式，要求在校学习的时间累计不少于6个月。实践和学位论文工作一般在原单位完成，在学校答辩。 2、对于化学工程硕士生的培养，采取课程学习和学位论文工作并重的方式。学习期间，必须通过学位课程考试，修满32学分和完成学位论文。 3、工程硕士的培养采取学校和企业双方联合培养方式，实行双导师制，由学校副教授以上人员任导师，聘请工厂企业中具有高级技术职称的人员担任工程硕士生的兼职导师。双方导师围绕生产发展的重大技术课题或技术管理课题共同培养工程硕士生。 四、主要研究方向 1、改性高分子材料与工程 2、化工分离分析技术与方法 3、精细有机化学工艺与工程 4、功能无机材料与工程 5、环境化工技术与工程 6、功能高分子材料工程 7、天然高分子和生物质材料工程 8、工业催化理论与应用 五、课程设置及学分要求 课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。课程学习和实践教学实行学分制。课程设置包括公共课程（政治理论、外语、计算机、知识产权、文献检索等）、基础理论类课程（数学类课程、专业基础课程）、专业选修及其他课程。每个学生应修总学分：32学分，其中学位课程（必修课即公共基础与专业基础课程）21学分，非学位课（专业选修课）不少于11学分。在2年内修完。详见附表：化学工程领域非全日制工程硕士研究生课程设置表。 六、学位论文 论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，其内容可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。专业硕士学位论文形式可以是化工行业相关调研报告、化学化工应用技术研究、化工设计、产品开发、工艺改进、工程项目管理等（一般2—3万字）。学位论文由校内导师与校外具有高级技术职称的导师联合指导。学位论文须在校内外导师指导下独立完成。论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力，有一定的先进性和实用性。鼓励全日制工程硕士专业学位研究生在专业学术期刊上公开发表论文、申请专利或取得工程应用成果。 论文由2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由5位以上（含5位）与本领域相关的专家组成（其中至少2位专家不是论文作者的导师）。 七、学位授予 修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位。 2014年5月 附表 化学工程领域非全日制工程硕士研究生课程设置表 课程类别 课程名称 总学时 学分 学期 备注 必修课(学位课程) 公共基础课 中国特色社会主义理论与实践研究（自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论） 48 3 秋季 考试 第一外国语 64 4 秋季 考试 科技信息检索 32 2 秋季 考试 计算机应用技术 32 2 秋季 考试 知识产权 32 2 秋季 考试 专业基础课 化学反应工程分析 48 3 春季 考试 高等分离工程 32 2 春季 考试 高等工程数学 32 2 秋季 考试 必修实 践环节 开题报告 1 春、秋 报告 专业 选修课 (非学位 课程) 改性高分子材料与工程 32 2 春季 考查 功能高分子材料 32 2 春季 考查 高等有机化学 32 2 秋季 考试 功能无机材料 3