中学语文高级教师申报.docVIP

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中学语文高级教师申报

中学?语文?高级?教师?申报?材料? 一?、基?本情?况 ? ? 本?人1?98?6年?7月?毕业?于*?师范?学院?中文?系,?本科?学历?。毕?业后?被高?教部?统一?分配?到陕?西省?*市?斗鸡?中学?任高?中语?文教?师。?19?93?年调?入东?莞市?清溪?中学?。参?加工?作以?来,?一直?担任?两个?班的?语文?教学?工作?,满?课时?工作?量。?有1?5年?的班?主任?工作?经验?。1?99?6年?12?月经?过东?莞市?教师?任职?资格?评审?委员?会评?审通?过,?取得?中学?语文?一级?教师?资格?,任?现职?已有?10?年。?现申?报中?学语?文高?级教?师资?格。? ? ?二、?审报?理由? ? ?任现?职以?来本?人在?德、?勤、?能、?绩方?面表?现如?下:? ? ?爱岗?敬业?,遵?纪守?法,?有高?度的?责任?感和?积极?进取?创新?精神?,能?服从?工作?安排?,主?动认?真负?责地?完成?教育?教学?任务?,为?人师?表,?按照?教育?教学?规律?培养?学生?,关?心学?生,?积极?引导?学生?关心?时事?,关?心社?会,?自觉?实施?素质?教育?,取?得了?优良?的成?绩。?二十?一年?如一?日的?教育?教学?工作?中,?总是?早来?晚归?勤奋?工作?,没?有耽?误过?学生?一节?课。?二十?一年?基本?做到?全勤?。 ? ? 任?现职?以来?,我?做过?6年?班主?任(?任现?职以?前,?担任?班主?任9?年)?。教?育的?核心?是“?育人?”,?科教?兴国?的战?略意?义就?是提?高国?民的?综合?素质?。“?十年?树木?,百?年育?人”?,我?深知?自己?责任?重大?。为?了做?好班?主任?工作?,我?非常?重视?了解?和研?究学?生个?体的?思想?品质?、学?业成?绩、?兴趣?爱好?、性?格特?征、?成长?经历?以及?家庭?情况?、社?会环?境等?等。?对学?生个?体进?行综?合了?解、?全面?分析?进而?把握?整个?班集?体的?发展?情况?。因?此,?在建?设班?风学?风,?转化?差生?上,?取得?了较?好的?成绩?。1?99?9-?20?**?学年?,担?任初?三(?2)?班班?主任?工作?,我?深知?初中?学生?的逆?反心?理,?做好?差生?的转?化工?作。?一面?以身?作则?,宏?观调?控,?让学?生高?度自?治;?一面?注重?与学?生家?长的?联系?,提?高社?会和?家长?的教?育功?效。?结果?这学?年的?文明?班一?次不?落,?毕业?成绩?全级?第一?名,?百分?之八?十的?学生?升入?普高?。学?年末?还被?评为?校先?进班?。2?0*?*-?20?**?学年?,我?担任?初一?(4?)班?班主?任工?作,?我的?主要?精力?放在?如何?发挥?每个?人的?最大?潜能?和争?取临?界生?转化?后进?生的?工作?,大?面积?提高?教学?质量?。一?学年?8次?获得?文明?班,?是全?校获?得文?明班?次数?最多?的一?个班?级,?在学?校的?各项?活动?中均?取得?优异?成绩?。2?0*?年5?月8?日长?假归?来。?初一?(5?)班?班主?任因?病没?有上?班,?学生?思想?波动?很大?。我?二话?没说?接过?班主?任工?作,?将班?级管?理抓?得井?井有?条。?我急?学生?之所?急,?及时?与学?校联?系,?与家?长沟?通,?找到?英语?代课?老师?,使?学生?的损?失减?少到?最小?。我?克服?困难?坚持?一个?月超?负荷?工作?,直?到原?班主?任返?校为?止。? ? ?任现?职以?来担?任6?年备?课组?长职?务,?发扬?团队?精神?,与?同仁?们资?源共?享,?努力?提高?工作?质量?和效?率。?我始?终把?成为?一个?学者?型的?教师?作为?自己?的奋?斗目?标。?为了?提高?自己?的理?论水?平,?把握?语文?学科?最新?的改?革趋?势,?理解?国家?基础?课程?改革?的发?展方?向,?我不?但订?阅了?大量?的专?业杂?志,?更积?极主?动地?为自?己创?造条?件参?加各?类语?文教?研会?议和?活动?。虚?心学?习各?地专?家和?同行?的经?验,?杂取?众长?,为?我所?用。?在教?学上?不仅?制定?近期?计划?,还?做好?三年?的长?远规?划,?初一?培养?学生?良好?的学?习习?惯,?初二?培养?学生?的自?学能?力,?增大?课外?阅读?量。?初三?步步?为营?再抓?基础?,厚?积博?发,?在中?考冲?刺中?取得?理想?效果?。 ? ? 任?现职?以来?,积?极探?索大?面积?提高?语文?教学?效率?的方?法,?采用?多媒?体教?学手?段,?提高?课堂?教学?效率?。在?个人?的教?学上?,我?坚决?贯彻?因材?施教?的原?则,?

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