武昌区吴婉茹·2015雾霾治理.pptxVIP

穹顶之下，同呼吸，共命运;（1）请结合材料，运用价值判断和价值选择的相关知识，分析说明应该如何正确看待纪录片《穹顶之下》引发的热议。;（1）请结合材料，运用价值判断和价值选择的相关知识，分析说明应该如何正确看待纪录片《穹顶之下》引发的热议。;（1）请结合材料，运用价值判断和价值选择的相关知识，分析说明应该如何正确看待纪录片《穹顶之下》引发的热议。;（2）请结合材料，运用文化生活知识，分析说明纪录片《穹顶之下》借助新媒体对唤起公众的环保热情所起的积极作用。;（2）请结合材料，文化生活的相关知识，分析说明纪录片《穹顶之下》借助新媒体对唤起公众的环保热情所起的积极作用。;（3）结合材料，请就公民积极参与“保护生态环境，破解十面霾伏”提出两条唯物辩证法的方法论建议。 ;（3）结合材料，请就公民积极参与“保护??态环境，破解十面霾伏”提出两条唯物辩证法的方法论建议。;（3）结合材料，请就公民积极参与“保护生态环境，破解十面霾伏”提出两条唯物辩证法的方法论建议。;命题思路;命题思路;命题思路