人力资源管理科学发展观心得.docVIP

人力?资源?管理?科学?发展?观心?得体?会 ?回想?当年?，党?中央?、国?务院?制定?的改?革目?标是?改革?那些?与生?产力?不相?适应?的生?产关?系的?环节?。可?是，?在实?践中?似乎?是在?绞尽?脑汁?地采?取各?种手?段改?革生?产力?：不?思从?提高?管理?水平?和依?靠职?工方?面推?动发?展，?却专?注于?迫使?职工?服从?和几?乎是?无节?制地?降低?人工?成本?；从?推销?满负?荷工?作法?到超?负荷?工作?；从?减员?增效?到压?缩甚?至取?消福?利，?劳动?强度?不断?加大?；不?顾职?工的?心理?和身?体的?承受?能力?，以?罚款?代替?教育?，一?味地?实行?“强?权”?管理?，甚?至提?出“?今天?不拼?命干?工作?明天?即拼?命找?工作?”的?口号?，实?施所?谓看?似合?理的?“末?位淘?汰”?等等?。这?些问?题需?要我?们必?须用?科学?发展?观进?行反?省。? ? ?科学?发展?观要?求人?力资?源管?理必?须“?人本?至上?” ? ? 所?谓人?本至?上，?是相?对于?物质?至上?而言?的，?要求?我们?必须?从人?的本?性、?人的?文明?出发?思考?问题?，而?非物?质的?最大?化。?按照?科学?发展?观的?要求?，管?理者?一定?要懂?得“?惜民?力”?、“?仁者?爱人?”。?我国?具有?丰富?的劳?动力?资源?，但?是，?这不?能是?挥霍?人力?资源?的依?据。?物欲?横流?并非?英雄?本色?，人?性文?明才?是天?理的?映照?。 ? ? 从?人的?本性?而言?，他?人的?生存?正是?自己?生存?和生?存意?义的?前提?，这?是人?的社?会性?之本?质所?决定?的。?构建?和谐?社会?的战?略，?既是?我们?重塑?社会?意识?形态?的基?础，?也是?新的?社会?意识?形态?的内?容。?和谐?社会?是充?满着?诚信?友爱?和活?力的?社会?，是?公平?正义?和民?主法?治的?社会?，是?人与?自然?和谐?相处?的社?会。?人本?至上?的观?念运?用在?企业?人力?资源?管理?中就?是要?尊重?职工?的人?性要?求，?职工?在获?得合?理的?劳动?报酬?的同?时还?应当?获得?价值?等精?神方?面肯?定，?职工?的人?格、?尊严?和体?面都?应当?得到?用人?单位?的尊?重，?由此?将不?再使?管理?者与?职工?之间?关系?以及?职工?与职?工之?间的?关系?那样?高度?紧张?和不?信任?甚至?作为?竞争?的对?手而?产生?敌意?。心?理的?健康?和生?理的?平衡?，使?工作?成为?一种?快乐?而不?是愤?闷，?由此?劳动?生产?率必?将得?到有?效的?提高?。 ? ? 科?学发?展观?就是?指以?科学?的态?度认?识和?发展?我们?社会?，科?学发?展观?要求?我们?理性?地遵?从规?律，?实现?人的?全面?发展?和社?会的?全面?进步?。首?先是?人的?全面?发展?，人?的全?面发?展是?社会?全面?发展?进步?的基?础。?如果?人的?发展?是畸?型的?，即?没有?仁爱?之心?，那?么，?社会?就必?然是?充斥?着敌?意和?争斗?。那?种不?顾他?人的?心理?和生?理的?承受?能力?而有?意或?无意?地强?迫他?人的?行为?，那?种歇?斯底?里地?把职?工当?成螺?丝钉?进行?“强?化”?管理?的行?为，?其实?主要?是一?种不?健康?的心?理使?然。?“强?化”?他人?的过?程，?自己?也处?于一?种高?度紧?张和?压力?状态?。那?些官?员和?一些?管理?者们?，心?理的?高度?紧张?和失?控的?现象?，其?中不?无“?强化?”自?己和?他人?的因?素。?古有?人云?：修?身养?性方?能齐?家治?国平?天下?。国?家的?发展?在于?人民?的幸?福，?如果?没有?人民?的幸?福就?不是?真正?的社?会进?步。?而幸?福不?只是?物欲?一个?方面?。当?我们?能够?按照?人性?的发?展和?社会?进步?的规?律来?设计?用人?单位?的人?力资?源管?理制?度，?就能?够形?成和?谐的?劳动?关系?。 ? ? 依?靠职?工是?提高?劳动?生产?率实?现经?济效?益的?根本? ? ?科学?发展?观要?求用?人单?位必?须全?面地?、协?调地?和可?持续?地发?展。?提高?用人?单位?经济?效益?的根?本在?于劳?动效?率，?而提?高劳?动效?率有?很多?的方?法，?无论?哪种?办法?都比?加大?职工?劳动?强度?、降?低人?力成?本来?得更?有效?果。?延长?工时?且拒?绝依?法支?付延?长工?时费?用，?这样?的做?法，?用人?单位?一方?面承?担着?法律?制裁?的风?险，?另一?方面?过长?工作?时间?必然?导致?劳动?者过?度疲?劳，?劳动?力不?能得?到有?效