地球上水物态变化6.ppt

物质世界、地球与宇宙专题;说明;小学科学学科培训的内容及要求;专题三： 物质世界 ;专题三： 物质世界 ;物质世界内容标准框图;“物质世界”各册内容安排;下半年科学教材改动较大;以三年级为例分析教材内容;三年级教材内容;三年级教材内容;三年级教材内容;物质世界专题：物体与物质 ;;;物质的特性;溶液：又称“溶体”。一种或几种物质高度分散（以分子、离子或原子状态）在另一种物质中所构成的均匀而稳定的体系。例如，当食盐溶解于水时，微小的钠离子和氯离子脱离氯化钠晶体表面，扩散到水分子之间，就形成食盐溶液。将上述溶液放在密封容器里，只要温度、压强不变，那么无论放置多久，食盐都不会析出。 砂糖溶于水时，砂糖分子均匀扩散到水中成为液态溶液。铜和金熔融在一起形成的合金，两种金属原子互相混合而成为固态溶液。空气中的氧气和氮气等混合在一起形成气态溶液（常称为“气体混合物”）。只要是高度分散体系都可以称为溶液。 通常人们所说的溶液，一般是指液态溶液。用水为溶剂的溶液称为“水溶液”；碘酒是碘溶解在酒精中的溶液，称为“酒精溶液”。 根据溶液中溶质含量的多少，大致可分为浓溶液和稀溶液。根据溶质在溶液中的含量等于或小于该温度（和压强）下的溶解度，分为饱和溶液和不饱和溶液。 ;饱和溶液：在一定的温度和压强下，未溶解的溶质跟已溶解的溶质达到溶解平衡状态时的溶液。在温度和压强不变时，往饱和溶液里再加入原溶质，溶质不再继续溶解，即溶质溶解的量已达到最多的量。当温度或压强改变时，物质的溶解度也改变，因此饱和溶液一定要注明温度和压强（对固体溶解度，压强影响微小可忽略）。 由于各种物质的溶解性不同，饱和溶液不一定是浓溶液，浓溶液也不一定是饱和溶液。 ;;;物理变化：是没有新物质生成的变化。如固态的冰受热熔化成水，液态的水蒸发变成水蒸气；水蒸气冷凝成水，水凝固成冰。水在三态变化中只是外形和状态变化了。并没有新的物质产生出来，所以属于物理变化。又如扩散、聚集、膨胀、压缩、挥发、升华、摩擦生热、铁变磁铁、通电升温发光、活性炭吸???氯气等都是物理变化。石墨在一定条件下变成金刚石就不是物理变化，而是化学变化，因为它变成了另外一种单质。物理变化前后，物质的种类不变、组成不变、化学性质也不变。这类变化的实质是分子的聚集状态（间隔距离、运动速度等）发生了改变，导致物质的外形或状态随之改变。物理变化表现该物质的物理性质。物理变化跟化学变化有着本质的区别。 ;化学变化：是有新物质产生的变化叫做化学变化，又叫化学反应。 化学变化在生产和生活中普遍存在。如铁的生锈、节日的焰火、酸碱中和,等等。宏观上可以看到各种化学变化都产生了新物质，这是化学变化的特征。从微观上可以理解化学变化的实质：化学反应前后原子的种类、个数没有变化，仅仅是原子与原子之间的结合方式发生了改变。例如对于分子构成的物质来说，就是原子重新组合成新物质的分子。物质的化学性质需要通过物质发生化学变化才能表现出来，因此可以利用使物质发生化学反应的方法来研究物质的化学性质，制取新的物质。化学变化常伴有光、热、气体、沉淀产生或颜色气味改变等表现现象发生，可以参照这些现象来判断有无化学反应发生。但要注意跟物理变化的区别。物理变化也常伴有发光（电灯）、放热（摩擦）、放出气体（启开汽水瓶盖）、颜色变化（氧气变成液氧）等现象发生，只是没有新物质生成，这是物理变化与化学变化的根本区别。根据反应物、生成物种类不同可以把化学反应分为化合、分解、置换和复分解 4种基本类型。也可以从其他角度给化学反应分类，如分成氧化还原反应与非氧化还原反应；吸热反应与放热反应,等等。 ;运动和力;力：是物体对物体的作用。 力的作用：可以改变物体的运动状况；可以改变物体的形状 力的三要素：大小、方向、作用点 重力：指地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 弹力：指物体间由于形状发生变化而产生的作用。 摩擦力：指由于相互接触，在接触面上产生的阻碍相对运动方向的力。 杠杆：一根硬棒，在力的作用下，能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。 杠杆平衡条件：动力臂×动力=阻力臂×阻力 ;杠杆的分类：支点在杠杆中间，动力臂等于阻力臂，物理学里，把这类杠杆是等力杠杆；第二种是重点在中间，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；第三种是力点在中间，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。第一种杠杆例如：剪刀、钉锤、拔钉器……这种杠杆可能省力可能费力，也可能既不省力也不费力。这要看力点和支点的距离：力点离支点愈远则愈省力，愈近就愈费力；如果重点、力点距离支点一样远，就不省力也不费力，只是改变了用力的方向。第二种杠杆例如：开瓶器、榨汁器、胡桃钳……这种杠杆的力点一定比重点距离支点远，所以永远是省力的。第三种杠杆例如：镊子、烤肉夹子、筷子…… 这种杠杆的力点一定比重点距离支点近，所以永远是费力的。 ;滑轮