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学校?的科?学发?展观?学习?材料? 科?学发?展观?是中?国特?色社?会主?义理?论体?系的?最新?成果?，是?我国?经济?社会?发展?的重?要指?导方?针，?是发?展中?国特?色社?会主?义必?须坚?持和?贯彻?的重?大战?略思?想。?开展?深入?学习?实践?科学?发展?观活?动，?是用?中国?特色?社会?主义?理论?体系?武装?全党?的重?大举?措，?是推?动我?国经?济社?会又?好又?快发?展的?必然?要求?。按?照中?央的?要求?部署?，*?省委?在开?展深?入学?习实?践科?学发?展观?活动?中，?以转?型发?展、?安全?发展?、和?谐发?展为?重要?载体?和战?略重?点，?努力?在解?决当?前及?今后?一个?时期?影响?和制?约科?学发?展最?突出?的问?题上?下功?夫、?求实?效。? ? ?实现?科学?发展?十分?重要?和紧?迫 ? ? 近?年来?，长?期困?扰*?的产?业结?构不?合理?、环?境污?染、?城乡?群众?收入?偏低?等矛?盾和?问题?开始?得到?解决?，有?的还?取得?了一?定突?破，?但一?些影?响群?众生?产生?活甚?至生?命财?产安?全、?影响?经济?社会?又好?又快?发展?的突?出问?题仍?然存?在。?胡锦?涛同?志严?肃指?出：?一些?干部?缺乏?宗旨?意识?、大?局意?识、?忧患?意识?、责?任意?识，?作风?飘浮?、管?理松?弛、?工作?不扎?实，?有的?甚至?对群?众呼?声和?疾苦?置若?罔闻?，对?关系?群众?生命?安全?这样?的重?大问?题麻?木不?仁。?这段?讲话?对*?的党?员干?部队?伍有?很强?的针?对性?、警?示性?和指?导性?。开?展深?入学?习实?践科?学发?展观?活动?，不?仅要?提高?推动?科学?发展?所需?要的?战略?思维?、辩?证思?维、?系统?思维?、创?新思?维能?力，?解决?影响?和制?约科?学发?展的?突出?问题?，还?要纠?正党?员干?部队?伍中?存在?的不?符合?科学?发展?观要?求、?不符?合党?的宗?旨、?不符?合人?民需?要的?不正?确观?念和?不良?作风?。要?组织?广大?党员?干部?深刻?领会?科学?发展?观的?科学?内涵?、精?神实?质和?根本?要求?，系?统掌?握科?学发?展观?所蕴?含的?马克?思主?义立?场、?观点?、方?法，?进一?步增?强贯?彻落?实科?学发?展观?的自?觉性?和坚?定性?。 ? ? 解?决好?发展?如何?定位?的问?题。?发展?是解?决我?国一?切问?题的?总钥?匙。?对*?这样?的欠?发达?省份?来说?，不?论是?在中?部崛?起和?全国?竞相?发展?的格?局中?赢得?主动?、在?增强?经济?实力?的基?础上?保障?和改?善民?生，?还是?应对?国际?金融?危机?的不?利影?响、?防止?经济?大的?波动?，都?必须?坚持?把发?展作?为第?一要?务，?聚精?会神?搞建?设，?一心?一意?谋发?展。?要在?巩固?和发?展传?统优?势、?使能?源和?老工?业基?地焕?发新?的生?机和?活力?的基?础上?，着?力培?育新?兴产?业、?体制?机制?、生?态文?明三?个新?优势?，使?*沿?着生?产发?展、?生活?富裕?、生?态良?好的?道路?发展?得更?好更?快。? ? ?解决?好发?展为?了什?么的?问题?。始?终把?最广?大人?民的?根本?利益?作为?发展?的根?本出?发点?和落?脚点?，真?正把?科学?发展?作为?价值?取向?和目?标追?求，?决不?要污?染的?、带?血的?GD?P，?决不?能只?顾眼?前发?展而?让子?孙后?代用?十倍?、百?倍的?代价?修复?和补?偿。?为了?彻底?扭转?环境?污染?、事?故频?发的?被动?局面?，我?们不?惜减?少G?DP?和财?政收?入的?增长?，不?惜付?出必?要的?经济?代价?。全?省上?下都?要有?这么?一种?决心?、这?么一?种认?识、?这么?一种?责任?感。? ? ?解决?好发?展依?靠什?么的?问题?。人?民群?众是?推动?科学?发展?的主?体。?要结?合开?展学?习实?践活?动，?进一?步把?科学?发展?观普?及到?广大?干部?群众?中去?，使?干部?群众?真正?明白?为什?么要?科学?发展?、怎?样推?动科?学发?展和?科学?发展?要达?到什?么目?的、?科学?发展?能带?来什?么效?果，?从而?更加?拥护?科学?发展?、更?加主?动投?身于?科学?发展?的伟?大实?践。?坚持?把提?高自?主创?新能?力作?为推?动科?学发?展的?主要?突破?口、?作为?调整?产业?结构?和转?变发?展方?式的?中心?环节?，克?服和?纠正?过度?依赖?资源?的思?维定?势和?行为?习惯?，加?快创?新型?省份?建设?，使?经济?发展?由主?要依?靠物?质资