2017—2017年下学期小学少先队总结范本.docVIP

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2017—2017年下学期小学少先队总结范本

20?17?—2?01?7年?下学?期小?学少?先队?工作?总结?范文? ?xx?—x?x学?年下?期*?*小?学少?先队?(德?育)?工作?,以?《*?**?*中?央国?务院?关于?进一?步加?强和?改进?未成?年人?思想?道德?建设?的若?干意?见》?为指?针,?以爱?国主?义教?育为?主线?,以?两个?习惯?的养?成教?育为?切入?口,?以校?园常?规管?理为?抓手?,把?提高?学生?的综?合素?质作?为学?校德?育工?作的?重要?目标?,加?强德?育队?伍建?设,?不断?提高?德育?工作?水平?,增?强德?育工?作实?效,?为学?生健?康成?长打?下坚?实的?基础?。 ? ? ? 主?要工?作小?结 ? ? ?(一?)加?强德?育队?伍建?设,?形成?教育?合力?。 ? ? 1?、按?照教?育局?师德?建设?工作?重点?和学?校总?体工?作计?划,?加强?教师?队伍?建设?。以?强化?师德?、师?风为?重点?,开?学初?下发?学习?材料?,组?织全?校教?师认?真学?习,?结合?上级?要求?制定?了我?校教?师工?作纪?律。?把各?种制?度落?实到?教师?的师?德评?价上?。并?落实?到日?常的?教学?中,?严禁?有违?师德?现象?的发?生,?使每?位教?师都?具有?品质?高尚?,爱?岗敬?业,?尊敬?学生?、教?育艺?术精?湛的?高尚?的师?德修?养。? ? ?2、?抓好?班主?任队?伍建?设。?每月?召开?一次?班主?任例?会,?有计?划、?有重?点地?对班?主任?进行?思想?、业?务等?常规?培训?。完?善班?主任?岗位?职责?、工?作条?例、?考核?、奖?励制?度,?把班?主任?工作?的实?绩作?为晋?升、?评优?的重?要依?据。? ? ?(二?)优?化德?育过?程管?理,?提高?育人?实效?。 ? ? ? 认?真学?习贯?彻德?育工?作会?议精?神,?努力?提高?德育?工作?的针?对性?、实?效性?和主?动性?,使?德育?工作?逐步?达到?科学?化,?制度?化,?规范?化。?进一?步确?立德?育为?首的?工作?地位?,加?强德?育管?理,?落实?德育?职责?。确?立以?人为?本,?体现?教书?育人?,管?理育?人,?服务?育人?,环?境育?人。?全体?教师?积极?确定?德育?目标?,寓?德育?于各?科教?学之?中,?做到?有机?渗透?。以?爱国?主义?教育?为主?线,?以习?惯养?成教?育为?基础?,以?生活?化、?社会?化为?基本?形式?,着?力提?高学?生的?道德?素质?个性?心理?品质?,为?学生?的健?康发?展,?主动?发展?奠定?思想?道德?基础?。 ? ? 1?、加?强组?织领?导,?形成?全方?位多?渠道?的德?育管?理网?络,?建立?班主?任工?作档?案,?考核?班主?任工?作。?德育?工作?的日?常管?理由?少先?大队?部负?责,?由值?日行?政、?常规?检查?监督?员具?体执?行。?班级?的勤?学、?守纪?、卫?生、?两操?全部?纳入?班主?任的?量化?考核?之中?。 ? ? 2?、班?主任?制定?班级?工作?计划?,开?展班?级教?育活?动,?充分?发挥?晨读?、晨?会、?班会?的作?用。? ? ? ?制定?班级?激励?机制?,充?分发?挥班?级评?比栏?的作?用,?定期?公布?班级?的好?人好?事。?加强?班级?日常?管理?,强?化学?生自?主管?理意?识,?利用?学校?开展?的各?项评?比活?动,?把养?成教?育落?到每?位学?生身?上,?规范?学生?的言?行,?形成?良好?班风?。 ? ? (?三)?重视?行为?养成?教育?,促?进校?园文?化建?设。? ? ?1、?提高?教师?全员?规范?意识?。 ? ? 2?、完?善制?度文?化,?在管?理中?落实?。以?《小?学生?日常?行为?规范?》为?依据?,分?年级?段制?定学?校常?规要?求,?要做?到项?项有?要求?,项?项有?检查?,项?项有?评价?,并?能坚?持经?常,?使制?度能?成为?一种?文化?限制?。 ? ? 3?、上?好《?品德?与生?活》?和《?品德?与社?会》?两门?育人?课程?,注?重其?它学?科的?德育?渗透?。并?且加?强晨?会和?班会?的渗?透教?育。? ? ?4、?本学?期我?校学?生已?学会?小学?生第?三套?广播?体操?“七?彩阳?光”?和0?8版?新新?眼保?健操?。 ? ? 5?、加?大“?文明?学生?”、?“常?规管?理优?胜班?级”?的评?比力?度,?分年?级、?分内?容强?化实?施规?范要?求。? ? ?6、?各班?认真?学习?有关?特色?中队?的创?建及?创建?工作?的要?求,?努力?使我?们的?中队?在建?设过?程中?张扬?个性?,凸?

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