如何成就有特质优秀教师.docVIP

如何成就有特质优秀教师 　　王庆欣：福建省厦门市小学专家型教师，“厦门市首届中小学杰出教师”，特级教师，小学中学高级教师。在CN刊物上发表了240多篇教育教学论文，出版了个人教学专著《欣眼看语文――一位一线教师眼中的小学语文教育》，主笔出版了《校本研修的实践与探索》，独立编著《作文新突破――小学作文示范与训练》。 从我们进入教育行业的那一刻起，相信每位教师在内心深处都会存有一种愿景，那就是成为一名行业中的佼佼者，成为一位优秀教师，为自己的教育生涯交上一份满意的答卷。 当我们参加教育界的各种活动时，每当我们与那些被鲜花、掌声所簇拥的卓越名师相遇时，我们总会流露出羡慕的神情――什么时候我也能成为这样的杰出教师？有这样的崇拜偶像是可喜的，它至少说明，我们心中的教育梦想并没有离去，心中的教育信仰依旧存在。但我们是否想过，这些被荣誉环绕的、卓越的教师，他们在大家看不见的背后，究竟付出过什么？没有一个人能够随随便便成功，成功背后一定是与艰辛和泪水相伴相依。 因此，要想成就杰出、卓越的教师，我们必须去窥探这些功成名就的教师背后所挥洒的汗水，探寻名师们成功的奥秘。然后，再以他们的成长与发展为榜样，努力提升自我。也许，我们奋斗了一辈子也难望其项背，但至少可以朝着优秀与不俗靠近，成为一名不枉在教育百花园中躬耕的、能给自己教育人生写下还算流畅精彩的一笔的教师。对于大多数教师而言，想要