六年级上册英语教材研说知识树课件.ppt

外研社新标准六年级英语上册研说教材;;1、对英语学习有持续的兴趣和爱好。 2、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 3、能根据所学内容表演小对话或歌谣。 4、能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 5、能根据图片或提示写简单的句子。 6、在学习中乐于参与、积极合作、主动请 教.乐于了解异国文化、习俗。; 教材以促进学生素质发展为宗旨，发展语言能力和思维能力，同时得到情感、态度和价值观的熏陶。教材以学生为中心、以任务为驱动的方式展开教学内容，安排了大量新颖、多样的学习活动，创造有利学生学习的情境，激发学生的学习兴趣，引导学生的思维，让学生通过丰富多彩的学习活动，理解和掌握有关的知识技能，同时逐步掌握语言学习的规律。 教材注意紧密联系学生的实际，针对学生的特点设计了大量听、说、唱、做、玩、演活动，让学生在轻松愉快的气氛中学习。教材还注意对西方文化的学习和介绍，让学生在逐步形成热爱祖国的高尚情操的同时，也学会了解和尊重别国的文化。 ;编 写 体 例; 本册是小学阶段的最后教材，主要是对整个小学阶段所学的主要语法、词汇和语音进行比较全面和系统的复习。 1、能听、说、读、写50左右个单词以及一些词组及句子。 2、能听懂、会唱3首歌曲及会说7首韵诗。 3、了解动词在不同情况下会有形式上的变化。 4、知道名词有单复数形式 5、了解表示时间、地点和位置的介词 6、了解字母、单词的发音和单词的拼读规律. 7、能用英语进行简单的口语交流。; ;用一般现在时描述 现在发生的事情;小学英语六年级上册 ;小学英语六年级上册全册教学内容知识树;;高 效 课 堂 标 准;1 对教材内容进行适当的补充和删减 2 替换教学内容和活动 3 扩展教学内容和活动步骤 4 调整教学顺序 5 调整教学方法 6 总结教材使用情况 ;1、激发学生学习英语的兴趣。 2、灵活运用教材。 根据不同内容采取不同的教学方式：如根据发 音和创设情景教学词汇;听说结合练习听力与对话; 初步运用语句接触语法等。　 3、注意方法多样。 本册主要采用任务、交际、情景教学法。并运用多媒体、肢体语言辅助教学。 4、采用分层教学。 5、评价方式要合理。;把握教材是教学成功的基石;Thank you!