第四课 探索世界本质(生活与哲学 精品课件).pptxVIP

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第四课 探索世界本质(生活与哲学 精品课件)

哲学;第四课 探索世界的本质;一、世界的物质性 自然界的生命是如何产生的?;宇生说认为,地球上最早的生命或构成生命的有机物来自其他宇宙星球或星际尘埃——某些微生物孢子可以附着在星际尘埃颗粒上而落入地球,从而使地球有了初始的生命。; 化学起源说:这一假说被广大学者普遍接受,假说认为地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步步演变而成。分四个阶段:一是从无机小分子生成有机小分子的阶段,即生命起源的化学进化过程是在原始的地球条件下进行的;二是从有机小分子物质生成生物大分子物质;三是从生物大分子物质组成多分子体系;四是有机多分子体系演变为原始生命。;(一)自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的一部分。;物质;物质就是阳光、森林、人…… 有形的实体就是物质。;(二)物质的概念(内涵); 辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。;(三)人类社会的物质性; 1、人类社会是物质世界长期发展的产物;劳动创造了人和人类社会。;地理环境;人口因素;生产方式; 2、人类社会在本质上是一个客观的物质体系(构成社会物质生活条件的基本要素:地理环境、人口因素、生产方式是客观的物质的要素);自然界是物质的; 人类社会具有客观的物质性; 人的意识一开始就是社会的产物。 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 物质世界是怎样存在的?;自然界是不停运动的;人类社会也是不停运动的;人的思维也是运动变化的; 世界上一切事物都处于运动和变化之中!;二、认识运动 把握规律 (一)运动是物质固有的根本属性 1、运动:是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。;刻舟求剑者能找到他的宝剑吗?为什么?;;2、物质和运动的关系:;任何运动都必须有自己的承担者;化学运动的载体是;化学运动的载体是;社会运动的载体是;思维与精神运动的载体是;2、物质和运动的关系: 运动是物质的运动,物质是运动的承担者; 脱离物质的运动是根本不存在的。; 欧布里德根据克拉底鲁的思想写了“借钱不还”的故事。从前有一个人向另一个借了5两银子,说好一年后归还。一年期满以后,债主开始讨帐。他说:“你借我的钱,该还了。”可是借钱的人并无还银之意。他诡辩道:“一切都是变化的,借钱的那个我已经不是现在的我了。所以,我没有借你的钱。向你还钱的人应该是一年前的我,而不是现在的我。”听了这种回答,债主气愤极了,狠狠地揍了他一顿。借钱的人感到吃了大亏,于是就将债主告到法官那里,让法官为他讨个公道。法官问道:“你为什么要打人?”债主回答说:“一切都是变化的,打人的我已经不是现在的我了。因此,我并没有打人。” 你怎么看待这个故事?;3、运动和静止的关系:; 世界上一切事物都处于运动和变化之中!;3、运动和静止的关系: (1)运动是无条件的、永恒的和绝对的。 回顾此前欧布里德“借钱不还”的故事,谈谈债主错在哪里?; 事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。; 据说,第一次世界大战期间,有名法国飞行员,在2000米高空飞行时,发现机旁有条“小虫”正以同样的速度同行,他伸水抓来一看,大吃一惊!原来是一颗德国制造的子弹. 物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 此时飞机与子弹彼此间保持了相对静止,在这瞬间,以飞机作参照物,子弹保持不动.;(2)静止是有条件的、暂时的和相对的;是运动的一种特殊状态。;“人不能两次踏进同一条河流 ” ——赫拉克利特 正确 承认运动的绝对性和静止的相对性。;只承认静止而否认运动 ——形而上学的不变论 只承认绝对运动而否认相对静止 ——相对主义和诡辩论;(3)物质世界是绝对运动和相对静止的统一。;;物质是怎样运动的?;自然界事物的运动是有规律的;人类社会的发展是有规律的;德国心理学家艾宾浩斯;遗忘遵循先快后慢; 复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定):   1. 第一个记忆周期:5分钟   2. 第二个记忆周期:30分钟   3. 第三个记忆周期:12小时   4. 第四个记忆周期:1天   5. 第五个记忆周期:2天   6. 第六个记忆周期:4天   7. 第七个记忆周期:7天   8. 第八个记忆周期:15天;判断下列哪些是规律? 逢八必发 乌鸦叫丧 喜鹊报喜 地震、彗星预示国家衰败

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