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篮球原地双手胸前反弹传球技术课件
篮球原地双手胸前反弹传球技术说课稿 ;一、课的设想:;二、教学内容:;三、教材分析:;四、学情分析: ;六、本课的重、难点确定:;七、教学过程:; 2、游戏—车来车往(9’)通过情景教学让学生深刻体会到游戏可以再来,生命只有一次;珍惜生命,安全第一。
(1)滚呼啦圈练习(呼啦圈为车),为游戏做准备
(2)情景1:槽糕的交通情况,没有交通警察
交通事故:人与车、车与车
(3)情景2:良好的交通情况,教师当交通警察
交通警察统一指挥; (三)接受新知识阶段;
1、原地双手胸前反弹传球比赛(6’)
(1)自然小组为单位进行比赛
(2)3分钟内进球个数多者为胜(女生少5个),进球最少的小组做深蹲10次
2、评价比赛情况,提出存在问题,师生讨论并解决(5’)
(1)表扬优胜小组,
(2)提出问题:怎样反弹传球更容易进球?
(3)演示不同击地点的反弹球
(4)师生一致认为在距离传球者2/3处较为合理
3、纠正存在问题,再练习提高技术,再比赛(10’)
(1)组织练习,纠正存在问题,个别指导
(2)学生明白击地点,并在该点放个小呼啦圈为标志再练习
(3)自然小组为单位进行比赛,3分钟内进球个数多者为胜(女生少5个),进球最少的小组沿篮球场地跑1圈;(四)恢复整理阶段;
1、伸展放松操(3’)
在教师带领下学生通过模仿练习,促使学生消除肌肉的疲劳,身心得到恢复。
2、对本课进行小结,布置收回器材(2’)
八、场地器材:
1、场地器材:2个篮球场;20个篮球,24个呼啦圈
九、预计教学效果:
预计平均心率为:130-135次/分,最高心率为160次/分;
运动密度约为40%,运动负荷为中等。
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