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网络化视阈中马克思主义大众化 　　基金项目：中央高校基本科研业务费重大孵化及优秀科研团队项目：现代传播理论视阈中的马克思主义大众化创新研究（11SZYTH05）；四川省教育厅思政重点项目：民族高校马克思主义大众化的推进机制与模式研究（CJS11-012） 作者简介：高乃云（1980-），男，四川大邑人，讲师，法学博士，主要从事马克思主义中国化、思想政治教育研究。 摘 要：网络技术发展正深刻地改变着马克思主义大众化传播的社会生态环境。立足于当代中国的历史语境，全面审视马克思主义大众化的网络化境遇，探寻马克思主义大众化的网络传播特点和规律，是推动马克思主义大众化的迫切需要。马克思主义理论在网络传播方面存在着三大基本问题：主流网站宣传引领力有待提升，特色理论网络化宣传品牌明显偏少；理论宣传的覆盖范围较低，还存在着诸多盲点和“空白地带”； 网络理论宣传的同质化现象严重，理论宣传的网络资源共享程度较低，创新明显不足。从增强理论大众化的吸引力、提升理论大众化的传播力、强化理论大众化的辐射力、奠定理论大众化的支撑力等方面构建适应网络技术发展要求的马克思主义大众化长效机制和实现路径，是推进马克思主义大众化的理性选择。 关键词：网络化；马克思主义大众化；实现路径 中图分类号：D641 文献标识码：A 文章编号：1673-8268（2012）05-0011-05 网络技术发展不仅带来了科学技术的快速变革，而且引起了意识形态传播的深刻革命。由它所构筑的网络社会及其在此基础上衍生出来的网络文化与技术理性，正改变与重塑着人的存在方式、思维方式与价值理念。立足于当代中国的历史语境，全面地分析网络技术发展给当代中国马克思主义大众化带来的机遇和现实困境，探寻马克思主义大众化的网络传播特点和规律，积极构建适应网络技术发展要求的马克思主义大众化应对策略，是不断增强马克思主义大众化实效性的紧迫课题。 一、网络化给马克思主义大众化带来的新机遇 网络技术发展给马克思主义大众化提供了崭新的传播技术支撑。特别是网络传播具有的及时性、开放性、平等性、虚拟性等特点，正深刻地改变着中国马克思主义大众化的传播生态环境，提升着主流意识形态传播的实际效果。 网络化有助于提高马克思主义大众化的时效性。与传统传播媒介相比，网络信息制作、生产发行以及传播速度要快得多，而且具有不间断传播信息的特性，融传播的真实性、时效性、连续性于一体。在网络平台上推进当代中国马克思主义大众化，传播主体可以根据需要随时改动信息，并及时将马克思主义理论和党的路线、方针、政策，第一时间通过互联网和现代通讯网络传播到广大人民群众中去，使广大人民群众能及时、便捷地掌握党的路线方针政策。网络论坛和留言为民众提供了自由发表言论的巨大空间。利用网络化平台，人们可以对社会问题发表自己的观点、看法，并在网络中进行意见交流、讨论，以表达自己的利益和呼声。通过网络传播，将文字、图像、声音、影像等融为一体，使当代中国马克思主义理论内容变得生动有趣，从而有助于克服单纯理论说教的枯燥性、呆板性，增强理论的说服力和感染力。 网络化有助于提高当代中国马克思主义大众化的普及率。在网络信息社会中，计算机、遥感、光通信、卫星通信等技术的突破，不仅推动了技术体系的深刻变化，而且在全世界范围内导致信息生产、流通和消费急剧扩展。20世纪80年代以来，随着信息的高速膨胀，以及信息基础设施的建设和完善，世界各地的信息资源可以通过网络平台得以高度利用，实现不同程度的信息资源共享。正如有学者指出：“在数字化世界里，距离的意义越来越小。事实上，互联网络的使用者完全忘记了距离这回事。”??[1]?据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第27次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年6月，我国网民规模达到5.38亿人，互联网普及率攀升至39.9%。因此，利用网络化手段可以提高马克思主义的普及率和影响度。同时，网络化信息传播具有持久性和可检索性的特点。网络信息运用电脑和服务器，能够储存大量的信息，网络媒体通过电子化可以长久地保存信息，随时随地地进行查询。理论信息通过网络，可以一次投入、多份拷贝、重复使用，充分扩大其理论信息的影响程度。由于电子化的理论信息储存在相应的网站上，极大地方便了大众随时进行检索查阅，可以满足广大网民多样化的理论需求。 网络化为当代中国马克思主义大众化提供了新方式和手段。利用网络平台开展马克思主义大众化，可以有效地克服传统手段的诸多不足，可以利用网络所具有的交互性和个性化特征，实现马克思主义大众化模式从单一化向多样化形式的转变；可以从自上而下的单向灌输和被动接受，转变为双向互动的直接交流；可以从单调的指示、命令、说教等生硬方式，转变为平等自由、生动活泼的情感交流。通过网络开展马克思主义大众化