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能力型教育在计算机教学中实施 　　摘 要：在科学技术迅猛发展的E时代，能力是生存的最基本的必要条件，尤其是计算机人才更注重操作应用方面的能力要求。本文主要介绍了能力型教育的基本概念，阐述了如何在计算机教学中实施能力型教育。 关键词：计算机教学； 能力型教育； 实施 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）07-151-001 近年来，随着各大高校的扩招政策，各大专业的高校毕业生之间就业竞争也有愈演愈烈的势头。现今世界，信息技术的发展一日千里，越来越成熟的网络、多媒体、电子信息等技术构成了新的科技群体，科学技术以其巨大的影响力冲击着世界的每一个领域。掌握计算机应用能力不仅是计算机专业学生将来谋生的重要技能，也是每个现代人才必备的基本素质。现在的就业市场大多是采用双向选择的就业模式，这就要求学校的教育要与社会对人才的需求相适应，要注重对学生实际应用能力的培养。 一、我国计算机教育模式中存在的问题 1.同步性的教学方式对学生的学习兴趣产生了不利影响 随着科技教育的普及，目前计算机基础教育已经逐渐开始向中小学转移，但是由于各地的发展水平各异、农村与城市教学条件的差异等原因，学生的计算机水平差异很大。而老师对学生的教学方式大多采用的是完全同步式的，也就是不管学生的计算机水平怎么样，一概用完全一样的教学内容，按照教学计