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金笔作文六级第11课
金笔作文六级第11课 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 听老师讲故事 ——《七个“改”字的故事》 片段一: 李云是一个机灵、淘气的孩子。长着一对乌黑的大眼睛,睫毛长长的,黑黑的,腮帮鼓鼓的。他喜欢穿一些图案动感十足的运动衫。 片段二: 李云是一个机灵、淘气的孩子。他特别喜欢穿一些图案动感十足的运动衫。他那胖乎乎的脸上,长着一对乌黑调皮的大眼睛,油黑闪亮的张睫毛随着眼帘忽闪忽闪的。碰到困难的事儿,两颗像宝石似的大眼睛只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 一个“克隆”人 邻居的小孩像个顽皮的小猴子。你说什么,他学什么。我笑,他也笑。我向他撇嘴,他也向我撇嘴。被逼无奈,我逃进房间画画,他跟我进来抢笔。我求他把笔还给我,他也跟着我学。我气愤地说要上女厕所,终于他说上男厕所,还不让我偷看。他真是新时代的“克隆”人呀! 如何让这个邻居小孩“活”起来呢? 第一步:先确定邻居小孩的性格 第二步:用一件事情来体现邻居小孩的性格 第三步:给邻居小孩加上动作 第四步:让邻居小孩开口说话 第五步:给邻居小孩加入心理活动 写人作文修改注意事项 1、看文章抓住了人物的哪一方面来写。看人物外貌特点与性格特点是否相符。要抓住最真实的特点。 2、从描写的事情入手,重点在语言、动作、心理等方面具体修改。 3、将事例与人物性格特点结合起来,使文章中心明确。 砺智故事 猴子大象吃苹果
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