黄河综合性学习.ppt

泾渭分明： 泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚。 望洋兴叹： 比喻因为自己力量太小而感到无可奈何。　 中流砥（d?）柱: 这一成语比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。 考考你 1.英语六级对高中毕业生而言，难度实在是太大了，许多高中毕业生只能 。 2.这两个产品一经比较，品质立即 ，各自的优劣表露无遗。 3.“ ”,是中国人理想的太平盛世，也是我们构建和谐社会的美好愿望． 4.他是最优秀的英文诗人之一,是现代文学的 。 望洋兴叹 泾渭分明 河清海晏 中流砥柱 学法指导： 平时积累并有效运用大量的成语，可以使语言更简洁，典雅。 赏黄河诗文 考考你 你知道哪些有关黄河的诗句？ 大漠孤烟直， 长河落日圆。王维《使之塞上》 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》 白日依山尽， 黄河入海流。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间。 读一读，背一背 大漠孤烟直， 长河落日圆。 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 白日依山尽， 黄河入海流。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 黄河落天走东海， 万里写入胸怀间。 考考你 学法指导： 积累优美诗句，进行专题梳理记忆，加深印象达到灵活应用的目的。 赏析写景抒情类诗句的方法： 1.在头脑中想象诗句所描绘的画面； 2.根据画面体会作者传达的情感。 “画意诗情” 黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。 黄河发源地 全长5464公里，是仅次于长江的第二大河。流域面积达75.2443万平方公里。 考考你 黄河是我国第几大河？ 二 黄河发源于哪座山？ 青藏高原巴颜喀拉山北麓 黄河注入什么海？ 注入渤海 黄河全长多少公里？ 5464公里 黄河的形状和哪个汉字相似？ 几 请在我的描述中抢答出这是黄河流域的哪一个省？ （1）它是黄河下游的一个省； （3）高高的泰山就耸立在这里，黄河也在这里入海。 （2）它有着悠久的文化，孔子在这里诞生； 山东 学法指导： 把听到的有效信息记下来，培养筛选信息的能力，丰富知识储备，这是语文学习的良好习惯． 讲一则与黄河有关的民间故事或神话传说 夸父追日 鲤鱼跳龙门这个故事说明了在我国传统文化中就教育人们需要通过努力来改变现状。 李闯王渡黄河 李闯王渡黄河的故事：明朝末年，朝廷腐败，民不聊生。闯王李自成带领农民在陕西米脂起义，要打过黄河去，推翻明王朝的统治。当时正值初冬时分，黄河水还未结冰，而只有河水冻成了坚冰大军才能顺利通过。怎么办呢？闯王日夜焦心，愁得胡须头发在一夜之间全都白了。? 第二天一清早，有两人来报：“黄河已经冻得结结实实的了。”闯王大喜，急忙传令三军赶快渡河。到了河边一看，河水还“哗哗”地流得正欢呢，根本就没结冰。可是上面却起了一座宽大的浮桥，船连船，板连板，四平八稳，正适合大军渡河。 闯王纳闷极了，正要下马察看，忽然从河里爬上来两个人，向闯王一抱拳，朗声道：’大王，我们是黄河的船夫。听说您要渡河，为民谋利，所以特地花了一夜工夫搭起这坐浮桥，就请大军上路吧。”闯王感动得热泪盈眶：“我一定不辜负百姓们的厚爱，一定要让大家过上好日子！”说罢，驱马上桥，领兵东去了。 这个故事说明了民心的重要性，得民心者得天下。 考考你 “三过家门而不入”说的是哪位治水英雄，他用的治水方法是什么？ 大禹　疏导引流 ?? ?? ?? ???????????? 传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传与 后世。 跳进黄河洗不清 这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。 不到黄河心不死 比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。 考考你 你还记得刚才给大家介绍了哪些有关黄河的俗语吗？