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- 2017-11-22 发布于江苏
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2014年新人教版八年级数学下19.2.3 一次函数与方程、不等式(第2课时)课件ppt
* * * zxxk 第十九章 一次函数 19.2.3 一次函数与方程、不等式 第2课时 19.2 一次函数 一、创设情境,导入新课 问题:1号探测气球从海拔5m处出发,以1m/min的速度上升,上升了1h. (1)请用式子表示1号探测气球所在位置的海拔y (单位:m)关于上升时间x(单位:min)的函数关系. 一、创设情境,导入新课 问题:1号探测气球从海拔5m处出发,以1m/min的速度上升,上升了1h. (2)请写出函数y=x+5的图象上的任意5个点的坐标,你写出的5个点的坐标是否都满足方程y-x=5?你是怎么验证的? 一、创设情境,导入新课 问题:1号探测气球从海拔5m处出发,以1m/min的速度上升,上升了1h. (3)以方程y-x=5的所有解组成的坐标是否都在一次函数y=x+5的图象上?Zxxk 问题:1号探测气球从海拔5m处出发,以1m/min的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15m处出发,以0.5m/min的速度上升.两个气球都上升了1h. (1)请用式子分别表示两个气球所在位置的海拔y(单位:m)关于上升时间x(单位:min)的函数关系; 二、深入剖析,感悟新知 问题:1号探测气球从海拔5m处出发,以1m/min的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15m处出发,以0.5m/min的速度上升.两个气球都上升了1h. (2)在某
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